2023年人教新版中考化学复习专题：身边的化学物质（8）

一、选择题

• 1．下列物质敞口放置在空气中一段时间后，质量会减少的是（　　）

  A．浓硫酸

  B．氯化钠

  C．浓盐酸

  D．烧碱
  组卷：58引用：16难度：0.9

  解析

• 2．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，逐滴滴加稀盐酸至过量，下列有关说法正确的是（　　）

  A．溶液由无色变为红色

  B．溶液的pH先升高，后降低

  C．氢氧化钠与盐酸的反应不是复分解反应

  D．氯化钠的质量逐渐增加，最后保持不变
  组卷：227引用：4难度：0.5

  解析

• 3．波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。下列有关说法正确的是（　　）

  A．硫酸铜属于酸

  B．波尔多液属于溶液

  C．生石灰与水反应放出大量的热

  D．可在铁桶内配制波尔多液
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 4．下列有关常见的酸、碱、盐的说法错误的是（　　）

  A．稀释浓硫酸时会放出大量的热

  B．氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热

  C．氢氧化钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等

  D．碳酸钠溶液能使酚酞变红
  组卷：15引用：2难度：0.5

  解析

• 5．下列物质间能够发生化学反应，但没有明显现象的是（　　）

  A．将氯化铁放入氢氧化钠溶液中

  B．将铁粉放入稀硫酸中

  C．将氢氧化钙溶液加入碳酸钠溶液中

  D．将氢氧化钠溶液加入稀硫酸中
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 6．石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（　　）

  A．石蕊溶液变红色	B．无明显现象
  C．生成无色气体	D．石蕊呈紫色
  组卷：112引用：4难度：0.7

  解析

五、解答题

• 19．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科的主要学习内容和方法。
  
  （1）结合图1和图2，HCl和NaOH反应的实质为HCl在水中解离出的

   

  和NaOH解离出的

   

  反应。
  （2）根据图2，一定量的氢氧化钠溶液与盐酸恰好完全反应，其反应后的溶液显

   

  （填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
  （3）图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图，二者反应后溶液总质量

   

  （填“减少”、“不变”或“增加”）。
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

六、科学探究题

• 20．明明同学发现妈妈蒸馒头、炸油条时常常用到发酵粉或碱面。这是为什么呢？查阅标签得知：发酵粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸，碱面的主要成分是碳酸钠。带着这个问题，他和小组同学一起走进实验室，展开了一系列的探究活动。
  【设计与实验一】观察碳酸氢钠和碳酸钠都为白色粉末状固体。分别取少量两种固体于试管中，加水振荡至充分溶解，得到无色溶液。
  【设计与实验二】（1）在白色点滴板上，将无色酚酞溶液分别加入碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液中，观察到无色酚酞溶液都变成红色，将紫色石蕊溶液分别加入碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液中，观察到紫色石蕊溶液都变成

   

  色。
  
  （2）如图分别取适量碳酸氢钠和碳酸钠粉末于试管中，滴加稀盐酸，均能观察到试管甲中有气泡冒出，试管乙中的现象是

   

  。
  【归纳与总结】以上实验说明，碳酸氢钠和碳酸钠溶液都呈

   

  性；都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。大家认为：发酵粉或碱面能用来蒸馒头、炸油条，是因为它们能与有机酸反应生成二氧化碳气体。
  同伴芳芳提出猜想：蒸馒头、炸油条时温度都比较高，会不会是受热后它们都分解了呢？
  【设计与实验三】芳芳和同学一起设计方案，并用如图所示的装置进行实验，请你帮她完成实验报告。
  

  实验操作	实验现象	实验结论
  	加热碳酸氢钠时，试管内壁有水珠，澄清石灰水变浑浊
  	加热碳酸钠时，	碳酸钠受热不分解

  【解释与结论】由此可知，芳芳的猜想

   

  （填“正确”或“不正确”）。
  组卷：7引用：3难度：0.6

  解析