人教部编版选择性必修下册《第6课 大堰河——我的保姆 再别康桥》2022年同步练习卷（3）

一、基础巩固

• 1．下列横线上应填入的词语，恰当的一项是（　　）
  （1）大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样的洁白无瑕，而白雪覆盖大地的________的景象正好表达了诗人深切的悼念。
  （2）三十年代末的上海，一位著名诗人见到了艾青，曾________地说，德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河，那么，我可以骄傲地说，中国有大堰河。
  （3）艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的，因为大堰河对他的爱是让他________的。

  A．庄严肃穆　激动　刻骨铭心

  B．寒冷萧条　激动　刻骨铭心

  C．寒冷萧条　感激　耿耿于怀

  D．庄严肃穆　感激　耿耿于怀
  组卷：83引用：5难度：0.7

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• 2．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（　　）

  A．徐志摩可以说是新诗的诗魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”，他以后的继承者未见有能望其项背的。

  B．要知道生之可贵，但不可苟且偷安。要知道死不足惧，但不轻易言死。

  C．看过反映徐志摩爱情生活的电视剧《人间四月天》后，我对才子徐志摩有了捉襟见肘的感觉。

  D．夕阳下流淌的康河，波光潋滟，栩栩如生，河畔的金柳姿态婀娜，如妩媚的新娘，动人心弦。
  组卷：25引用：30难度：0.7

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• 3．下列各句中，没有语病的一项是（　　）

  A．不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生，还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了诗人对劳动人民的同情。

  B．读完徐志摩的《再别康桥》，读者就会被这诗意的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。

  C．诗人在赞美大堰河无私养育她的乳儿的同时，还通过讲述大堰河的不幸遭遇，对给大堰河带来无尽不幸的黑暗社会的愤慨。

  D．诗中有些笔墨，看似朴实无华，却将人物的悲惨命运以及诗人对大堰河的深切哀思准确地传达了出来。
  组卷：3引用：1难度：0.9

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三、语言运用

• 8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
        我国是诗歌的国度，①

   

  。在这漫长的历史中，产生过无数杰出的诗人，②

   

  。从《诗经》《楚辞》到乐府民歌，从魏晋诗歌到唐诗、宋词、元曲，它们一脉相承，而又风格迥异，是我国文学宝库中的璀璨明珠。欣赏这些诗篇对我们陶冶性情，提高审美品位，具有积极的作用。③

   

  ？我们一般认为，诗歌是文学作品的一大样式，是饱含着强烈感情和丰富想象，运用比兴、象征、拟人、反复、重叠等表现手法，更集中概括地表现诗人情思，语言生动凝练，富于节奏和韵律的文学作品。
  组卷：141引用：15难度：0.5

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• 9．某中学将于9月20日举办诗歌朗诵会，请根据你对下面诗歌内容、风格等方面的理解，为主持人报幕各设计一段串联词。（每段不超过50个字）
  徐志摩《再别康桥》
  串联词：
  （1）

   

  
  戴望舒《雨巷》
  串联词：
  （2）

   

  
  毛泽东《沁园春•长沙》
  组卷：1引用：2难度：0.6

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