2023-2024学年河南省商丘市夏邑县九年级(上)期中语文试卷
发布:2024/10/23 8:0:1
一、积累与运用(24分)
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1.阅读下面的文字,根据语境完成下题。
人生自是有诗意,总有一处风景,让你嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾;总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天jiāo_____,只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;笑对鲜妍pīng_____婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁骛_____,是梁启超的诗意人生;①_____。诗意的人生并非可望而不可及,我们只需恪_____守生命的信条,善于从自然与历史中汲取养分,涵养生命之树,诗意的枝条就会摇曳生姿。诗意的人生不容亵渎,不应矫揉造作;为了人生的诗意,我们应该附庸风雅,使诗意与人生相得益彰。
(1)根据拼音补写文中汉字。
一代天jiāo
pīng
(2)给加点的汉字写出拼音。
恪
旁骛
(3)选文中划横线的词语使用不恰当的一项是
A.亵渎
B.矫揉造作
C.附庸风雅
D.相得益彰
(4)仿照划线句子,选取素材,在文中①处补写一个句子,要求语意完整统一。(句式不限)组卷:2引用:1难度:0.8 -
2.古诗文名句默写。
爱恨情仇、建功立业、修心养性,像毕淑敏一样,古代文人们也在为自己的精神修建三间小屋:第一间小屋里,李白盛放着“(1)组卷:5引用:1难度:0.9 -
3.综合性学习。
班级开展“君子自强不息”综合性学习活动,要求你参与完成下列各项任务。
(1)【体会君子内涵】在古人的智慧中体会君子内涵,本次活动中,小海和小曙所在小组从课外搜集了一些古人关于君子的说法,进行组内交流。请你从下面的三句名言中选择一句仿照示例加以分析,参与讨论。
小海:君子的内涵应该是多元的。
小曙:是的,可以从多方面考虑君子的内涵,除了君子自强不息,能心怀家国天下之外。还可以从道德修养、品行爱好等多角度考虑。比如《论语》中讲到的“君子坦荡荡,小人长戚戚”所言,君子通常处事明达,而小人却常忧惧,从品德修养看,君子是心胸开阔,包容通达的。
我:
(A)孔子曰:君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知(智)者不惑,勇者不惧。(《论语•宪问》)
(B)君子固穷,小人穷斯滥也矣。(《论语•卫灵公》)
(C)三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语•述而》)
(2)【寻找自强不息的人物】
你身边自强不息的人物是谁,假如让你去采访他,你最想采访他的两个问题是什么?
①
②
(3)【“青年当自强”演讲活动】
你们班准备开展“青年当自强”演讲活动,你是本次活动的主持人,要求你写一段开场白。组卷:11引用:1难度:0.5
四、名著阅读(5分)
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8.小语和小文计划参加班级《艾青诗选》封面设计活动,请你就他们的讨论发表你的看法。
小语:如果我设计封面,我打算参考《红星照耀中国》,也用一个吹号者形象作为封面。而且艾青被称为“太阳”与“火把”的歌手,《吹号者》也是他的代表作品。
小文:我认为艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”,单单一个“吹号者”无法体现艾青诗歌的主题思想。
对于小语与小文的讨论,你更认可哪一个?请结合具体诗歌说说你的理由。组卷:25引用:4难度:0.5
五、作文(50分)
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9.说和听,是人们日常交流的主要方式。“你可真会说!”生活中,我们经常听到这句话。这可能是真心的褒奖,也可能是善意的提醒,还有可能是不留情面的责备。有的人自己说得多,却不愿听人说,毫不顾及他人的感受;有的人说得少,却善于倾听,会意处的一个微笑,让说话人满心欢喜……说也好,听也罢,背后总有一个故事,或令人感动,或耐人寻味,或发人深思……
请从下面两个题目中任选一个,写一篇作文:
(1)你可真会说!
(2)倾听,不仅仅是一种态度
要求:(1)可以记叙、议论、描写、抒情:文体不限,但必须明确。
(2)围绕材料提示立意选材,可以发挥想象,但情感要真切,不得抄袭和套作。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
(4)不少于600字。
(5)认真书写。组卷:4引用:2难度:0.5