2022-2023学年上海市青浦区高三（上）期末语文试卷（一模）

一、积累运用10分

• 1．按要求填空。
  （1）

   

  ，治之于未乱。（《＜老子＞四章》）
  （2）何方圜之能周兮，

   

  ？（屈原《

   

  》）
  （3）李白《蜀道难》中“

   

  ，

   

  ”运用神话传说，并以夸张的手法表现蜀道山势高峻、谷深水急的特点。
  组卷：7引用：1难度：0.9

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• 2．将下列编号的语句依次填入空白处，正确的一项是（　　）
        一个好的小说并不满足于指向某种既定规则和既有答案，       ，       ，       ，       ，好迅速发现这种技巧并为之击节叫好。
  ①然后选择合适的材料和情节予以技巧性地表达
  ②小说家并不是事先在生活中发现了新事物和新问题
  ③再假设他的读者都是和他一样的小说家
  ④它不被某种设定好的因果关系所束缚

  A．②③①④

  B．②④①③

  C．④②①③

  D．④①③②
  组卷：20引用：1难度：0.8

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• 3．《阿Q正传》中，阿Q在被同村的“闲人”欺负后，“然而不到十秒钟，阿Q也心满意足的得胜的走了，他觉得他是第一个能够自轻自贱的人，除了‘自轻自贱’不算外，余下的就是‘第一个’。状元不也是‘第一个’么？”以下和阿Q使用同样推理方式的一项是（　　）

  A．《祝福》中，鲁四老爷知道祥林嫂的死讯后说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！”

  B．《装在套子里的人》中，别里科夫认为：“如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做出的就只有倒过来，用脑袋走路了！”

  C．《人皆有不忍人之心》中，孟子认为“四端”就好比“四体”，二者都是与生俱来的，人应该像四肢不断生长那样不断扩充自己的道德品质。

  D．《孔乙己》中，被短衣帮揭穿因偷书被打后，孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”
  组卷：11引用：3难度：0.8

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（五）

• 8．阅读下文，完成下列各题。
  养竹记
  （唐）白居易      ①竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，□君子人多树之，为庭实焉。
        ②贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁，无声无色。询于关氏之老，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚者斩焉，彗帚者刈焉，刑余之材，长无寻焉，数无百焉。又有凡草木杂生其中，菶茸荟郁，有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟蘙荟，除粪壤，疏其间，封其下，不终日而毕。于是日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。
        ③嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于贤而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。呜呼！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。
  （1）可填入第①段方框处的一项是

   

  
  A.则
  B.然
  C.夫
  D.且
  （2）对第①段写竹与贤士关系的分析，不正确的一项是

   

  
  A.两者存在很多相似的特点。
  B.借此阐释贤士应有的品格。
  C.引出下文竹子的不幸遭遇。
  D.意在表达对贤士品格仰慕。
  （3）有人评价第②段画线句意境清雅，意蕴丰富。请赏析。
  （4）古人为文，讲究章法，重视文章的结构和内部联系，请从这个角度对本文作评点。
  组卷：14引用：1难度：0.5

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三、写作70分

• 9．人们倾向于鼓励一个人要在一个领域不断深耕，以此获得突破性的进展。而经济学中的“边际递减效应”告诉我们，越往后，进步越不容易。对此，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。
        要求：（1）题目自拟；（2）不少于800字。
  组卷：15引用：3难度：0.6

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