部编版六年级上册《第10课 竹节人》2023年同步练习卷(1)
发布:2024/10/17 8:0:2
一、填空题
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1.读句子,根据拼音写字词。
(1)xiàng pí
(2)面对浑身gē da组卷:77引用:2难度:0.8
二、语言表达
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4.读一读,写一写。
《竹节人》本文运用点面结合的方法描写“我们”斗竹节人的场景,既表现了当时的热闹气氛,也体现出“我们”对斗竹节人的着迷。请运用这种方法写一写某种活动的场景。组卷:17引用:2难度:0.7
三、现代文阅读
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5.ㅤㅤ把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,供装手臂用。再锯八截短的,分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。
(1)选段主要写了
(2)要做一个竹节人,先做它的
(3)作者说“弄不好一个个崩裂前功尽弃”的目的是组卷:22引用:2难度:0.5