2021-2022学年河南省焦作市温县黄庄一中七年级（上）期中生物试卷

一、单项选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）

• 1．一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物（　　）

  A．能对外界刺激作出反应	B．是由细胞构成的
  C．能适应环境	D．能生长和繁殖
  组卷：978引用：68难度：0.9

  解析

• 2．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（　　）

  A．种豆南山下，草盛豆苗稀

  B．离离原上草，一岁一枯荣

  C．夜来风雨声，花落知多少

  D．床前明月光，疑是地上霜
  组卷：2720引用：242难度：0.9

  解析

• 3．在下列各组中都属于生物的一组是（　　）

  A．含羞草、蘑菇、生长浮萍的水

  B．珊瑚、病毒、小草

  C．猫、蘑菇、细菌

  D．蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石
  组卷：4引用：3难度：0.8

  解析

• 4．生物与环境相互依赖、相互影响。下列能体现生物影响环境的是（　　）

  A．大树底下好乘凉

  B．雨露滋润禾苗壮

  C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

  D．春江水暖鸭先知
  组卷：177引用：28难度：0.7

  解析

• 5．自然界的花草树木牵动着人们的情感，人们又将自己的情感赋予花草树木，谱写出了许多名篇佳作，体现了人与自然的和谐相处。从生物学的角度分析，“花草树木”和“人”在生态系统中分别扮演的角色是（　　）

  A．非生物因素、生产者	B．生产者、消费者
  C．非生物因素、消费者	D．消费者、分解者
  组卷：225引用：18难度：0.6

  解析

• 6．下列食物链的表示方法正确的是（　　）

  A．兔→狐	B．草→兔→狐
  C．草←兔←狐	D．阳光→草→兔→狐
  组卷：73引用：15难度：0.9

  解析

• 7．“草盛豆苗稀”反映的生物与生物之间的关系是（　　）

  A．合作

  B．捕食

  C．竞争

  D．寄生
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

• 8．在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：236引用：136难度：0.9

  解析

二、非选择题（每空1分，共30分。生物学术语及专用名词写错别字者不给分，“[]”内填字母或序号，横线上填文字。）

• 24．如图是植物细胞分化过程示意图，请根据图回答问题。
  （1）从图A到图C的过程表示

   

  ，图A到图B、D的过程表示

   

  。
  （2）图B是

   

  组织，图D是

   

  组织。
  （3）如果这个过程发生在番茄果实的形成过程中，图D最可能发育成

   

  ，图B最可能发育成

   

  。
  组卷：1引用：3难度：0.5

  解析

• 25．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
  
  （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是

   

  和

   

  。
  （2）图一的食物网由

   

  条食物链组成。
  （3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是

   

  。
  （4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是

   

  。
  （5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会

   

  ，从而影响生态平衡。
  组卷：112引用：15难度：0.5

  解析