人教版八年级上册《第1章 机械运动-第2章 声现象》2020年单元测试卷（广东广州八十六中学）
发布：2025/1/4 23:30:2
一、选择题（每小题3分，共30分。只有一项最符合题意，
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1．如图所示，小刚身高1.7米，他旁边的恐龙模型高度最可能是（ ）组卷：357引用：9难度：0.9 -
2．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐先后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（ ）组卷：49引用：8难度：0.9 -
3．下列关于声现象的说法正确的是（ ）
组卷：22引用：1难度：0.8 -
4．如图所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（ ）
组卷：75引用：145难度：0.9 -
5．用斜面和小车做“测物体的平均速度”实验。当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。在此过程中，小车的平均速度是（ ）组卷：323引用：17难度：0.9 -
6．三台小车的行驶情况用如图所示，则正确的是（ ）
组卷：14引用：2难度：0.7
四、实验与探究题（每空2分，共18分）
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19．木块从如图斜面所示位置静止释放，直到撞上金属片，测此过程木块的平均速度。
（1）在图中画出需要测量的距离。
（2）用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验所得数据如下表，根据公式 算出第一次实验木块的平均速度为 。
（3）请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关？实验次数 木块质量/g 运动距离/m 运动时间/s 1 100 1.000 0.8 2 150 1.000 0.8 3 200 1.000 0.8 4 250 1.000 0.8 组卷：2引用：1难度：0.6 -
20．如图所示是探究声音传播的实验装置，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内（密封好），用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，同学们听到闹钟的声音会逐渐 （选填“变大”或“变小”）。有同学怀疑声音变小的原因是闹钟本身的声音在变小，接下来的操作是 ，实验现象应该是 ，说明刚才闹钟声音变小的原因是 ，此实验证明声音的传播需要 。组卷：11引用：2难度：0.9
