人教版八年级上册《第1章 机械运动-第2章 声现象》2020年单元测试卷(广东广州八十六中学)
发布:2025/1/4 23:30:2
一、选择题(每小题3分,共30分。只有一项最符合题意,
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1.如图所示,小刚身高1.7米,他旁边的恐龙模型高度最可能是( )
组卷:357引用:9难度:0.9 -
2.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐先后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( )
组卷:49引用:8难度:0.9 -
3.下列关于声现象的说法正确的是( )
组卷:22引用:1难度:0.8 -
4.如图所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是( )
组卷:75引用:145难度:0.9 -
5.用斜面和小车做“测物体的平均速度”实验。当小车自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。在此过程中,小车的平均速度是( )
组卷:323引用:17难度:0.9 -
6.三台小车的行驶情况用如图所示,则正确的是( )
组卷:14引用:2难度:0.7
四、实验与探究题(每空2分,共18分)
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19.木块从如图斜面所示位置静止释放,直到撞上金属片,测此过程木块的平均速度。
(1)在图中画出需要测量的距离。
(2)用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验所得数据如下表,根据公式 算出第一次实验木块的平均速度为 。
(3)请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关?实验次数 木块质量/g 运动距离/m 运动时间/s 1 100 1.000 0.8 2 150 1.000 0.8 3 200 1.000 0.8 4 250 1.000 0.8 组卷:2引用:1难度:0.6 -
20.如图所示是探究声音传播的实验装置,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(密封好),用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,同学们听到闹钟的声音会逐渐 (选填“变大”或“变小”)。有同学怀疑声音变小的原因是闹钟本身的声音在变小,接下来的操作是 ,实验现象应该是 ,说明刚才闹钟声音变小的原因是 ,此实验证明声音的传播需要 。
组卷:11引用:2难度:0.9