部编版八年级上册《第四单元》2023年单元测试卷（山东省临沂市郯城江山国际学校）

一、积累与运用

• 1．下列加横线注音全部正确的一项是（　　）

  A．差使（chāi）     俯瞰（kàn）       佝偻（lóu）     踌躇（chú）

  B．飓风（jù）       狼藉（jí）           濒临（pín）     惬意（qiè）

  C．刽子手（kuài） 蹒跚（pán）       荫蔽（yìn）      虬须（qiú）

  D．鸡枞（cóng）    遏制（è）          倒坍（tān）       紊乱（wěn）
  组卷：20引用：2难度：0.8

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• 2．下列各组词语中书写全都正确的一项是（　　）

  A．狼籍    琐屑    局促    井然有致

  B．辟邪    倦怠    松懈    不折不挠

  C．遏制    交卸    捶炼    触目伤怀

  D．疾驰    黝黑    星辰    坦荡如底
  组卷：101引用：3难度：0.7

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• 3．下列句子中画线的词语使用有误的一项是（　　）

  A．天晴朗得很，星临万户，孩子们在星空下快乐地玩耍。

  B．家乡建设得真好，道路平坦宽阔，周道如砥，高楼林立。

  C．在天兵天将大举进攻花果山的时候，孙悟空没有引颈受戮，而是奋起反击。

  D．春晚的一首《时间都去哪儿了》，令电视观众触目伤怀、感动不已。
  组卷：78引用：3难度：0.8

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• 4．下列句子没有语病的一项是（　　）

  A．我们在考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。

  B．学校近来发生了多种不文明现象，德育处认真思考并调查了其中的原因，并及时对违纪人员做出了教育和处罚。

  C．为了防止酒驾事件不再发生，我区加大了巡查整治力度。

  D．政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。
  组卷：310引用：7难度：0.4

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三、现代文阅读

• 11．阅读下面的文字，完成问题。
  父亲数钱
  李书霞      ①每个月父亲发饷的那天，家里就像过节一样，洋溢着欢乐的气氛。
        ②父亲踏进家门时，晚饭都已经准备好了。父亲坐下来，先不动筷子，而是伸手去怀里，掏出今天的工资，他将几张薄薄的钞票捏在手里，抖上两抖，把食指和拇指伸到嘴边，哈一哈气，开始一张张地数。当时的钱，最大面额是十块，主要是五块、两块和一块的，还有角币和分币。工资虽少，但细细地数起来，仍然要花费两三分钟。父亲数毕，报出数目，递给母亲。母亲笑眯眯地接了，走进卧房，把钱锁进一个隐秘的柜子里。她坐回饭桌旁，对着我们两个小人儿说：“存着，给你们交学费。”
        ③我早就按捺不住激动的尽情，抢过酒壶，给父亲的杯子里，倒上满满一杯酒。父亲笑眯眯地摸摸我的脑袋，左手端起酒杯，右手拿起筷子，对着桌上的回锅肉，点上几点，得到开饭的信号，我们欢喜雀跃，急不可耐地夹菜刨饭、大快朵颐。
        ④几年后，全家人围着爸爸数钱的乐趣，被工资打卡剥夺了。不过，父亲最近又开始数钱。
         ⑤去年，父亲得了脑梗，治疗了半年，虽然康复了，但左手左脚仍不灵便。原本爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子，不开口说话，问话也不回。精神的沉沦加速了健康的恶化，他整日蜷在沙发上，基本活动都取消了，右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分，却束手无策。
        ⑥还是母亲有办法，她将买菜的零钱整理起来，央求父亲：“你帮我数数，有多少钱。”
        ⑦父亲坐在沙发上，抬起浑浊的眼睛，茫然地望了一会儿母亲，不吭声，伸出右手去拿钱，准备开数。
        ⑧“左手数。”母亲叮嘱道。
        ⑨父亲转头望向窗外，迟疑了一下，顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过来，把毛票归一类，块票归一类，姿势又吃力又别扭。数完以后，母亲问他：“多少钱？”
        ⑩“没记住。”父亲难为情地扯了下嘴角，算是回应。
        ⑪“再数数。”
        ⑫父亲又数一次，数过三四次，方才报出钱的数目。
        ⑬整理菜钱这件小事，令他的眼神重新活泛起来。一段时间后，父亲精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务：拣谷粒。每天上午，父亲就戴上老花镜，坐在沙发上，慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三差五，又把母亲“不小心”弄混的黑豆和绿豆分开。
        ⑭父亲和母亲心照不宣地玩着“数钱、选豆”的游戏，三个月后，父亲能独自站立了。一段时间后，他开始练习走路。刚开始，只能扶着沙发走；慢慢地，可以拄着拐杖走几步了；现在，活动空间更大了。两个老人家，又能一起到小区里散步了。
        ⑮父亲数钱，两种姿态，每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携的情分。
  （1）选文第②段画线部分，主要运用了哪种描写方法？有何效果？
  （2）选文第④段画线部分在结构上有何作用？请具体分析。
  （3）母亲是怎样的一个人？请结合文章分析。
  （4）选文结尾说：“父亲数钱，两种姿态，每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携的情分。”请你分别说说两种姿态里饱含着怎样的情分？
  组卷：18引用：2难度：0.5

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四、写作

• 12．生活中总有一些惊喜，让我们意外，让我们兴奋，让我们顿悟，让我们成长。
        请以“惊喜不断”为题写一篇文章，文体不限，不少于600字，文中不得出现考生的真实姓名、班级和学校。
  组卷：30引用：5难度：0.7

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