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2022-2023学年湖北省直辖县级行政单位九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共15小题,每小题只有一个选项符合题意;第1~10小题每题1分,第11~15小题每题2分,共20分。)

  • 1.下列用途中体现出物质的化学性质的是(  )

    组卷:22引用:2难度:0.7
  • 2.“天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中体积分数最大的是(  )

    组卷:929引用:32难度:0.9
  • 3.下列实验现象描述正确的是(  )

    组卷:525引用:5难度:0.6
  • 4.下列实验操作正确的是(  )
           
    A B C D

    组卷:350引用:4难度:0.7
  • 5.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是(  )

    组卷:48引用:3难度:0.7
  • 6.从如图所示微粒结构示意图中,获取信息正确的是(  )

    组卷:746引用:7难度:0.6
  • 7.结合下列图示或符号,有关说法正确的是(  )

    组卷:73引用:7难度:0.5

二、非选择题(本大题共8小题,第16~20题,每空1分,第21题4分,共30分。)

  • 22.古⽂献记载:距4000~5000年我国古代⼈们已开始冶铸⻘铜器。⻘铜器表⾯常会有一层绿⾊的铜锈。
    查阅资料:⽩⾊硫酸铜遇⽔变蓝⾊(反应⽅程式为CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O)。
    探究Ⅰ:探究铜锈的组成
    ⽤如图所示装置进⾏实验。观察到试管中固体由绿⾊变为⿊⾊,⼲燥管内⽩⾊粉末变为蓝⾊,烧杯中澄清⽯灰⽔变浑浊。
    (1)烧杯中发生反应的化学⽅程式为
     

    (2)由实验推测,铜锈中含有
     
    种元素。
    探究Ⅱ:探究铜生锈的条件
    利⽤如图装置和表中物质分别进⾏实验,放置相同时间,现象如表。
    装置 编号

     
    瓶中的物质 O2、CO2和H2O O2和CO2 O2和H2O CO2和H2O
    固体颜⾊ 固体变成绿⾊ ⽆明显变化 ⽆明显变化 ⽆明显变化
    (3)对⽐实验①和④可得到结论是
     

    (4)由探究Ⅱ实验得知,铜生锈的条件是
     

    (5)你对防⽌铜制品生锈的建议是
     

    组卷:73引用:2难度:0.6
  • 23.为测定某黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,称取32.5g该黄铜粉末放入烧杯中,再向烧杯内加入200g稀硫酸(足量),每隔10分钟测烧杯内(不含烧杯)剩余物质的质量,测得数据如表:
    加入稀硫酸后10分钟 加入稀硫酸后20分钟 加入稀硫酸后 加入稀硫酸后40分钟 加入稀硫酸后50分钟
    232.4g 232.3g 232.2g 232.1g 232.1g
    (1)完全反应后生成氢气的质量为
     
    g。
    (2)计算该黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。

    组卷:743引用:9难度:0.1
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