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2022-2023学年陕西省渭南市大荔县八年级(上)期末生物试卷

发布:2024/8/27 1:0:9

一、单选题

  • 1.海蜇是人们非常喜欢的食材,餐桌上常见海蜇皮、海蜇头。海蜇身体呈辐射对称,体表有刺细胞用来捕食和防御,消化后的食物残渣仍由口排出。由此可判断它所属的动物类群是(  )

    组卷:34引用:6难度:0.7
  • 2.“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首•送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫,下列关于血吸虫的叙述,错误的是(  )

    组卷:272引用:14难度:0.5
  • 3.小刚同学做了观察蚯蚓的实验后作了以下叙述,其中哪一项说法是错误的(  )

    组卷:2引用:7难度:0.5
  • 4.平时饮食不注意卫生,肚子里可能就会长蛔虫,这种生物是人体肠道内最大的寄生线虫,人受感染后会出现食欲不振、营养不良等症状,对人体造成很大的危害。下列关于蛔虫的说法错误的是(  )

    组卷:116引用:6难度:0.5
  • 5.根据消息报道称,2020年非洲爆发了严重的蝗灾,祸害范围涉及多国,蝗虫的总数目超过4000亿只。有数据表示,一平方公里蝗虫一天就要消耗200吨粮食,所损失的粮食难以想象。蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活,是因为(  )
    ①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围
    ②有外骨骼,防止水分蒸发
    ③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象
    ④用气管呼吸,能适应干旱的环境

    组卷:7引用:3难度:0.6
  • 6.缢蛏是一种双壳类软体动物,它获得食物的方式是(  )

    组卷:38引用:13难度:0.8
  • 7.我国有着漫长的海岸线、众多的江河湖泊,因此,鱼的种类十分丰富,淡水鱼类有1000多种,海洋鱼类已知的大约有2000种。鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征的是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.7
  • 8.下列真正属于鱼类的是(  )

    组卷:20引用:2难度:0.8
  • 9.下列有关两栖动物的描述,正确的是(  )

    组卷:231引用:10难度:0.6
  • 10.下列关于龟、蛇、青蛙和蜥蜴的叙述中,正确的是(  )

    组卷:175引用:5难度:0.6
  • 11.下列哪一组是鸟特有的特征(  )
    ①体表有羽毛
    ②用肺呼吸
    ③体温恒定
    ④通过产卵繁殖后代
    ⑤前肢覆羽成翼
    ⑥善于飞行。

    组卷:476引用:40难度:0.9
  • 12.如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图,下列叙述错误的是(  )

    组卷:48引用:4难度:0.4

二、综合题

  • 35.箭毒蛙主要分布于巴西、中美洲等地的热带雨林中,通身鲜艳多彩。箭毒蛙的雌蛙将卵产在积水处,约8至15天孵化成蝌蚪,大约2至3个月,蝌蚪可发育成1厘米大小的幼蛙,从幼蛙发育到成蛙大约需要9至14个月。请根据所学知识回答下列问题:
    (1)箭毒蛙蝌蚪阶段的呼吸器官是
     
    。大多数箭毒蛙栖息在潮湿的热带雨林里,这是因为箭毒蛙的幼蛙和成蛙除了依靠
     
    进行气体交换外,还需要
     
    辅助呼吸,才能满足自身对氧气的需要。
    (2)箭毒蛙的
     
    (填“前肢”或“后肢”)发达,适于跳跃,趾间有蹼,也能划水。
    (3)《科学》公布的一项报告称,从1980年至今,两栖动物物种的灭绝数量已经从9种上升到了122种。花箭毒蛙等两栖动物被列入了世界保育联合会的濒危物种红色名单中。请你为保护箭毒蛙提出一项措施
     

    组卷:18引用:2难度:0.6
  • 36.小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个实验很感兴趣,并提出疑问:教室内的空气中有细菌和真菌吗?教室与操场相比较,哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些?为探究这些问题,小刚设计如下的实验方案:
    A B C
    第一步 第一步在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C
    第二步 第二步将所有培养基进行______处理
    第三步 A组培养皿放在教室内,打开盖子10分钟 B组培养皿放在操场,打开盖子10分钟 C组培养皿不作任何处理
    第四步 将所有培养皿放于30℃的恒温培养箱中培养
    第五步 观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录
    (1)A、B、C三组实验中,作为对照组的是
     

    (2)第二步将所有培养基进行
     
    处理,其目的是杀死培养基中原有细菌和真菌,防止杂菌污染。
    (3)第三步A、B组培养皿放在室内或操场上打开盖子10分钟,相当于细菌、真菌培养方法中的哪一步骤
     

    (4)在观察实验现象时,发现A、B两个培养基上的菌落都较小,且表面粗糙干燥,可判断这是
     
    菌落。
    (5)通过这个探究实验还了解到细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、
     
    等。

    组卷:45引用:6难度:0.6
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