2022-2023学年辽宁省沈阳市浑南区七年级(下)期中数学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)
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1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.假设一种可入肺的颗粒物的直径约为0.0000018米(即1.8微米),用科学记数法表示该颗粒物的直径为( )
组卷:45引用:3难度:0.8 -
2.下面的运算正确的是( )
组卷:108引用:3难度:0.9 -
3.下列长度的三条线段(单位:cm)能组成三角形的是( )
组卷:690引用:7难度:0.8 -
4.如图,∠1和∠2是一对( )
组卷:778引用:6难度:0.9 -
5.如图,直线l1∥l2,且分别与直线l交于C、D两点,把一块含30o角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=53°,则∠2的度数是( )
组卷:503引用:7难度:0.8 -
6.如图,已知∠AOB,以点O为圆心,任意长度为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,再以点E为圆心,EF的长为半径画弧,交弧①于点D,画射线OD.若∠AOB=26°,则∠BOD的度数为( )
组卷:1661引用:7难度:0.5 -
7.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( )
组卷:602引用:14难度:0.9 -
8.如图,是测量学生跳远成绩的示意图,即PA的长为某同学的跳远成绩,其依据是( )
组卷:208引用:9难度:0.8
七、(本题12分)
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24.【阅读材料】
“数形结合”是一种非常重要的数学思想方法.比如:北师大版七年级下册教材在学习“完全平方公式”时,通过构造几何图形,用几何直观的方法解释了完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (如图1).利用“数形结合”的思想方法,可以从代数角度解决图形问题,也可以用图形关系解决代数问题.
【方法应用】
根据以上材料提供的方法,完成下列问题:
(1)由图2可得等式:;由图3可得等式:;
(2)利用图3得到的结论,解决问题:若a+b+c=15,ab+ac+bc=35,则a2+b2+c2= ;
(3)如图4,若用其中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张边长分别为a,b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)长方形(无空隙、无重叠地拼接).
①请画出拼出后的长方形;
②x+y+z= ;
(4)如图4,若有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a,b的长方形纸片,5张边长为b的正方形纸片.从中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张.把取出的这些纸片拼成一个正方形(无空隙、无重叠地拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为 .组卷:589引用:2难度:0.4
八、(本题12分)
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25.如图1,点A在直线MN上,点B在直线ST上,点C在MN,ST之间,且满足∠MAC+∠ACB+∠SBC=360°.
(1)试说明:MN∥ST;
(2)如图2,若∠ACB=60°,AD∥CB,点E在线段BC上,连接AE,且∠DAE=2∠CBT,试判断∠CAE与∠CAN的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若∠ACB=30°,点E在线段BC上,连接AE,若∠CAE=5∠CAN,请直接写出∠MAE与∠CBT的等量关系.
组卷:363引用:1难度:0.6