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2022-2023学年山西省实验中学九年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/27 19:0:1

一、读•书(共10分)

  • 1.文化是一个民族的生活底色,也是一个国家的精神符号。大美中国,文化灿烂,她美在笔墨之间,美在诗韵之中。
    ㅤㅤ“笔墨功夫,字里千秋”书法记载了汉字形体之美。请按照字体一致、整体和谐美观的原则,为下面字画的空缺处选择合适的一项(  )

    组卷:18引用:1难度:0.5
  • 2.酝酿于一时,流芳于百世,经典诗歌总是让人反复涵泳品味,读下面的语段,将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
    (1)诗歌配酿于一壶清酒,它让失意的李白生出“长风破浪会有时,
     
    ”的豪情;它让贬谪二十三年的刘禹锡获得“
     
    ,病树前头万木春”的慰藉。
    (2)诗歌酝酿于一轮明月,它让晨起早行的温庭筠面对“
     
    ,人迹板桥霜”的情景顿生思乡之愁;它让战火离乱的杜甫叹息“露从今夜白,
     
    ”。
    (3)诗歌酝酿于一场旅行,它是咸阳城栋楼上喟叹“鸟下绿芜秦苑夕,
     
    ”。
    的时移事迁,长沙贾谊宅旁悲吟“秋草独寻人去后,
     
    ”的惆怅伤感;它还是秦少游步过东冈时“
     
     
    ,蝶儿忙”的春意盎然。

    组卷:8引用:1难度:0.5

二、读•思(共28分)

  • 3.阅读下文,回答问题。
    ㅤㅤ“青年强则国强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”二十大上习近平总书记所作的报告对青年一代寄予了殷切的希望。在学习二十大幕式后学校举办了“生而逢盛世,青春当有为”的系列活动。
    理想点亮青春ㅤㅤ“自古英雄出少年”。在历史的漫漫长河中,中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊,他们是国家的希望,民族的脊梁。在时代变迁的历史大潮中,他们赴汤蹈火,奋不顾身。
    ㅤㅤ百年前的五四运动,就是当时一大批杰出青年聚集在爱国主义的旗帜下,创造的一场改变中国历史走向的伟大运动。历史的尘嚣渐渐远去,少年的青春熠熠发光。前有榜样,吾辈当自强。生而逢盛世,何不平风浪?当代青年只有树立符合时代的理想,方不辜负这美好年华和美好时代。
    以上是本次活动的开场白。下面说法不正确的一项是(  )

    组卷:52引用:1难度:0.5

三、读•写(共62分)

  • 9.阅读下面的材料,完成问题。
    【材料一】
    ㅤㅤ10月16日是世界粮食日,联合国粮食及农业组织将2022年全球活动主题确定为:“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。世界粮食日所在周为我国粮食安全宣传周,今年我国确定的宣传主题是“保障粮食供给 端牢中国饭碗”。
    ㅤㅤ党的二十大报告提出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村,保障粮食安全是全面推进乡村振兴的首要任务,落实粮食安全党政同责,严格实行耕地保护党政同责,严守18亿亩耕地线。
    【材料二】
    ㅤㅤ在世界上很多地方,严重饥饿和营养不良是人们每日面对的挑战,且规模非常庞大。联合国世界粮食计划署(UN'sWorldFoodProgramme)指出,“每天晚上有多达8.28亿人在饥饿中入睡”,而且有“3.45亿人面临严重的粮食危机”,世界粮食计划署称,全世界现在面临的饥饿问题比以往任何时候都更严重。
    ㅤㅤ当今之世,由于地缘冲突加剧、新冠肺炎疫情持续蔓延和严重极端天气频现因素综合影响,国际粮食供应链愈发脆弱,全球大部分发展中国家面临粮食供给危机,这种恐慌情绪加剧了进口国的粮食抢购,大幅推高了国际粮价。兼之,随着近年来一些发达国家粮食产品的能源化和金融化演进,对全球粮价波动和粮食危机起到了推波助澜的作用。
    【材料三】

    班级召开“聚点滴之俭,添光盘之彩”主题班会,小组收集并整理了以上材料。
    (1)“民以食为天”,农业文明孕育了华夏民族,中国人历来重视农业。请阅读材料一及图1和图2,从中你得出什么结论?
    (2)全世界面临者严重的粮食危机,其原因是什么?请分条列出。
    (3)通过次班会,同学们认识到粮食安全的重要性,班会最后请你围绕“一粥一饭当思来之不易”这一主题发表感言并提出建议。写作提示:结合材料:语言得体:不少于100字。

    组卷:7引用:3难度:0.5
  • 10.经历了风雨,收获了阳光:经历了坎河,收获了力量:经历了磨难,收获了坚强;经历了努力,收获了希望……人生就是一个不断收获的过程,在生命的潮起潮落中,任何一种经历都是一种收获,任何一种救获都是一笔财富。
    ㅤㅤ请以“那一天我收获了_______”为题。写一篇不少于600字的文章。
    ㅤㅤ写作提示:
    ①自拟题目,自主选材,自定立意;
    ②除诗歌外,文体不限;
    ③避开真实的人名地名校名;
    ①书写规范,卷面整洁。

    组卷:3引用:2难度:0.5
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