2022年山东省济宁市曲阜市中考语文一模试卷

一、基础积累（共10分）

• 1．阅读下面的文字，完成问题。
  “累丑”就是短时间内五官没有变化，体重没有变化，皮肤没有变化，但经过连续熬夜、加班、高强度劳动、没有良好的休息后，整个人呈现出一种枯草一样被吸干的丑感。①______，②______。有人质疑，“累丑”不就是“憔悴”吗，并因此痛批网友的词汇如此匮乏，简直是语言文化的蜕步；也有人为“累丑”声援，称其“太形象了！是超越语言、充满故事质感的表达”。在专家看来，流行语是社会生活的一面镜子，它的诞生和淘汰是语言的正常（新陈代谢/推陈出新）。流行词就像一面镜子，（折射/映射）出社会百态，充满时代感。《咬文嚼字》杂志主编黄安靖曾表示，语言是社会生活的形式与符号，社会生活是其内核。社会在变化，语言也会发生变化。细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情的原因，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态。值得警剔的是，当过渡游戏化、极端化的网络语言泛烂，青少年群体很容易被“流行”裹挟，丧失对真正美的语言文字的体认和感知。
  （1）下列字形和加点字的注音，全都正确的项是

   

  
  

  A．熬（áo）夜	过渡	泛烂
  B．咬文嚼（jué）字	蜕步	诞生
  C．憔悴（chuì）	淘汰	警剔
  D．裹挟（xié）	匮乏	声援

  （2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

   

  
  

  A．新陈代谢	折射
  B．新陈代谢	映射
  C．推陈出新	折射
  D．推陈出新	映射

  （3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是

   

  
  

  A．①新词走红的同时	②随之而来的是一场关于“累丑”的讨论
  B．①伴随着新词的走红	②一场关于“累丑”的讨论随之而来
  C．①伴随着新词的走红	②随之升温的是一场关于“累丑”的讨论
  D．①新词走红的同时	②一场关于“累丑”的讨论随之升温

  （4）文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是

   

  
  A．细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态。
  B．近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵既准确地描写了现代人的生存状态，更反映了现代人的各种复杂心态。
  C．近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态造成的。
  D．细数近年来的网络流行词，能够引起共情的原因，正是因为它们的语义内涵既准确地描写了现代人的生存状态，更反映了现代人的各种复杂心态。
  组卷：10引用：1难度：0.6

  解析

• 2．下列关于文学名著的表述正确的一项是（　　）

  A．《水浒传》最经典的情节之一为“行者”武松回家探望哥哥，醉酒后在十字坡“拳打镇关西”，彰显了他勇猛刚强、崇尚忠义的形象。

  B．阅读《红星照耀中国》时，通过书中描写，我们看到了一位把胳膊搭在“红小鬼”的肩上，走过乡间田埂平易近人的朱总司令。

  C．《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来勇敢顽强、善于思考，在修筑铁路时，他感受到战士们的工作热情，钦佩地说道：“钢铁就是这样炼成的！”

  D．《朝花夕拾》中的衍太太鼓励自己的孩子在冬天吃冰，催促鲁迅在父亲临终前大声叫喊。
  组卷：20引用：1难度：0.7

  解析

二、古诗文阅读（共20分）

• 3．阅读下面的文言文，完成问题。
  【甲】鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
        一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
  【乙】刘理顺，字复礼。万历中举于乡。十赴会试，至崇祯七年始中式。及廷对，帝亲擢^①第一，还宫喜曰：“朕今日得一者硕^②矣。”拜修撰^③。益勤学，非其人不与交。
        十二年春，畿辅告警，疏陈^④作士气、矜穷民、简良吏、定师期、信赏罚、招胁从六事。历南京司业、左中允、右谕德，入侍经筵兼东宫讲官。杨嗣昌夺情入阁，理顺昌言于朝，嗣昌夺其讲官。开封垂陷，理顺建议河北设重臣练敢死士为后图疏格不行。嗣昌、薛国观、周延儒迭用事，理顺一无所附丽。出温体仁门，言论不少徇。
        贼犯京师急，守卒缺的饷，阴雨饥冻。理顺诣朝房^⑤语诸执政^⑥，急请帑^②，众唯唯。理顺太息归，捐家赀^⑧搞守城卒。僚友问进止，正色曰：“存亡视国，尚须商酌耶！”城破，理顺大书曰：“成仁取义，孔、孟所传。文信^⑨践之，吾何不然！”书毕投缳^③，年六十三。
  （节选自《明史•刘理顺传》，有删改）【注】①擢：选拔，提拔。②耆硕：年高而有德望的人。③修撰：古代官职名。④疏陈：上疏陈述。⑤朝房：古代官吏上朝前休息的房子。⑥执政：古代官职名，明代对于内阁首辅的称呼。⑦帑（tǎng）：收藏钱财的库房，此处指国库。⑧赀：同“资”，钱财。⑨文信：指文天祥。①投缳：上吊自杀。
  （1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

   

  
  

  A．故患有所不辟也	患：祸患，灾难
  B．蹴尔而与之	蹴：踩踏
  C．是亦不可以已乎	已：停止
  D．所识穷乏者得我与	得：得到

  （2）下列加点词的意义和用法相同的一项是

   

  
  

  A．则凡可以得生者何不用也	以昭陛下平明之理
  B．所恶有甚于死者	战于长勺
  C．由是则生而有不用也	然后知生于忧患而死于安乐也
  D．吾何不然	然则何时而乐耶

  （3）下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是

   

  
  A．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人编著，和《论语》《大学》《礼记》称为“四书”。
  B．甲文由“舍鱼而取熊掌”的例子引出“舍生而取义”的论点，然后从正反两方面进行论证，最后又道理论证，呼吁人们要坚守本心，坚守正义。
  C．乙文中刘理顺在“城破”后“投缳”而死，誓与国家共存亡，体现了舍生取义的精神，也是甲文中所说的“是心”的具体体现。
  D．甲乙两文都是写舍生取义，都对“义”进行了阐释，但侧重点各有不同：甲文以叙事为主，乙文以议论为主。
  （4）用现代汉语翻译下面的句子。
  非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
  （5）用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
  理顺建议河北设重臣练敢死士为后图疏格不行。
  组卷：15引用：3难度：0.5

  解析

四、现代文阅读（共25分）

• 10．阅读下面的文章，完成问题。
  半熟稻
  郭建国      ①洪水如脱缰野马，穿过洪门村前的防洪大堤。村支书洪大新像木桩一样，钉在坚固的大堤上。
        ②抗洪部队的到来，又让洪书记吃下一颗定心九。
        ③带队的黄连长岁数不大，但有着丰富的抗洪抢险经验。
        ④洪书记与黄连长并肩作战士多天，从初识到现在，俨然成了亲兄弟。大堤就是阵地。即使看不见硝烟，生死攸关也埋在大堤下面。
        ⑤洪书记身后就是自己的村庄，方圆十几里就像头上项着一个巨大的水盆。这个水盆一旦倾覆，所有房屋和庄稼即刻是灭顶之灾。
        ⑥汛情即战情。洪书记不分昼夜，挨家挨户动员，指挥老少妇幼全部转移到了安全地带。至于那些坛坛罐罐，老人们舍不得，想带走，洪书记一把拦下，若命没了，这些还有用吗？
        ⑦暴雨依然在下，大堤上泥泞不堪。
        ⑧黄连长和洪书记坐在帐篷里短暂休息之后，俩人开始分析水情和险工险段。几日来，这是俩人每晚的惯例。在交流中，彼此建立了信任。在他们的心目中，保住大堤就是自己的天职。
        ⑨人在堤在，永不后退。
        ⑩突然，一位战士进来报告，有紧急命令。
  ⑪黄连长看着电报，眉头紧锁，一言不发。等战士转身出去后，他问洪书记，村里是不是一个人都没有了？洪书记回答，除了突击队在大堤上，村里妇女工作队做饭送饭外，其他人前天全部完成了转移。
  ⑫黄连长很不情愿地说，有一个重要情况通报给你，上级命令，因下游重要城市已经严重超过警戒线，要求我们明日下午五点炸堤分洪。
  ⑬洪书记一听，频频摇头，说，下游是人，上游也是人。下游有大堤，上游也是大堤，凭什么就要炸我们的？
  ⑭黄连长道，老洪，你这思想不对头啊，不用说一个省里上游服从下游，几个省也是上游服从下游，这叫全国一盘棋。
  ⑮黄连长转身从自己的军用包里拿出一张纸，向洪书记展开。你看，这是我们开赴抗洪前线之前签的承诺书，无论在何时何地何种情况，都必须服从命令。军令如山，是我军战无不胜的法宝。
  ⑯洪书记听后解释，我一心急，没把意思表达清楚。他指了一下大堤下面的稻田，说，这几百亩稻子再有七八天就熟透了，能不能再坚持几天。等我们收了稻子，再炸掉大堤，我们毫无怨言。
  ⑰黄连长吼道，老洪，你是不是真糊涂了？下游是否抗得住先不说，几千斤、几万斤稻子才多少钱？一个大型企业，一个大型城市多少钱？再说，每年国家都有救济款，帮助灾区渡过难关啊！
  ⑱洪书记同时发急，忽地站起来，说，我不是不让炸啊，只是想大家都坚持一下，把能抢救的都抢救到手。新冠肺炎要国家拿钱，闹洪灾国家还要拿钱。我们能争取一点儿，国家就少补贴一点儿。
  ⑲黄连长沉默了，站起来向稻田张望。黑压压一片，在风雨中倔强地摇动。
  ⑳一阵沙沙声引动着黄连长转过头，他看见洪书记也拿出一张纸，摊在面前。
  ㉑洪书记说，这是我今年与乡里签的责任书，在我今年最后的任期内，确保全村脱贫。他又指了指大堤下的稻田，这是村里仅有的机动地，年初经过两委班子研究，全部分给了五户贫困户耕种。如果这些稻子没有收成，就意味着今年的脱贫目标实现不了。
  ㉒黄连长的眼睛湿润了，他鼓足勇气向上级请示更改命令，可还没等他报告完，就挨了一顿臭骂。
  ㉓这一夜，黄连长在帐篷里急得团团转，洪书记什么时候离开的，他一点儿都没觉察。
  ㉔黄连长迷迷糊糊睡去，他指挥部队准备炸堤，突然洪书记带着大批群众强烈阻拦。黄连长与洪书记理论，一着急，醒了。黄连长睁开眼，看见帐篷外天色鱼肚白了。
  ㉕黄连长走出帐篷，暴雨停了，晴空万里，江水拍打着堤岸，发出一声声闷响。当他再转身向堤内瞭望时，约摸有几百名群众拔的拔，割的割，正在抢收稻子。
  ㉖一会儿，洪书记带着几个突击队员大步走过来，告诉黄连长，他们从昨晚半夜就开始抢收了，争取中午之前把半熟的稻子抢收完。这些稻子虽未熟透，但是，却是喂牛马的好食材。
  ㉗黄连长双眼湿润，啪，向洪书记他们行了一个军礼。
  （节选自《小说林》，2021年6期）（1）小说围绕“半熟稻”讲了什么故事？请在下面提示中任选一个，梳理故事脉络。
  提示：开端→发展→高潮→结局（情节）
  原因→结果（逻辑）
  （2）结合语境，按要求赏析句子。
  ①黄连长沉默了，站起来向稻田张望。黑压压一片，在风雨中倔强地摇动。（“倔强”一词有何表达效果？）
  ②黄连长走出帐篷，暴雨停了，晴空万里，江水拍打着堤岸，发出一声声闷响。（请从描写的角度赏析）
  （3）本文构思巧妙，设置误会，使故事情节一波三折。结合文章内容，分析这种写法的表达效果。
  （4）本文的主人公，有人认为是洪书记，有人认为是黄连长，还有人认为是洪书记和黄连长两个人。你同意哪一种观点？请结合文章内容加以探究。
  组卷：27引用：1难度：0.5

  解析

五、写作（共40分）

• 11．阅读下面的文字，按要求作文。
        小蜘蛛：我认为在破窗上和枯枝间结网都不可取。墙角结网，靠着坚实的墙壁，不会有任何问题。
        小鸟对它说：靠墙结网是可以高枕无忧，但你不加固自己的蛛网，总有一天它会因为墙上掉下的碎石而损坏。
        上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
        要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
  组卷：12引用：1难度：0.3

  解析