新人教版九年级下册《第10章 酸和碱》2018年单元测试卷（13）

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

• 1．在Ca（OH）₂的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（　　）

  A．CO2

  B．CaO

  C．Cu（NO3）2

  D．HCl
  组卷：1894引用：68难度：0.9

  解析

• 2．按下表进行实验，有关说法及分析错误的是（　　）
  

  	向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液	向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液
  现象	①	白色沉淀
  化学方程式	CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4	②

  A．①有蓝色沉淀

  B．②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

  C．两个反应都属于复分解反应

  D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应
  组卷：964引用：58难度：0.9

  解析

• 3．下列各组气体中，均能用氢氧化钠固体干燥的一组是（　　）

  A．O2、CO、CO2

  B．H2、O2、HCl

  C．H2、SO2、CO

  D．H2、O2、CO
  组卷：63引用：4难度：0.7

  解析

• 4．有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸，澄清石灰水、氢氧化钠溶液中的一种。下列四种试液中，能将三种无色溶液一次鉴别开来的是（　　）

  A．稀硫酸

  B．NaCl溶液

  C．石蕊试液

  D．Na2CO3溶液
  组卷：136引用：13难度：0.7

  解析

二、解答题（共3小题，满分0分）

• 12．如图所示是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线．
  （1）根据曲线判断，该反应是将

   

  （填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入

   

  中．
  （2）当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质为

   

  （写化学式）．
  组卷：16引用：4难度：0.5

  解析

• 13．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。
  【查阅资料】Na₂SO₄溶液呈中性。
  【演示实验】将一定量的稀H₂SO₄加入到盛有无色酚酞和NaOH混合溶液的小烧杯中。当看到

   

  现象，证明它们确实发生了化学反应。
  【学生板演】该反应的化学方程式：2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O
  【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
  【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：
  猜想一：只有Na₂SO₄                猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
  猜想三：有Na₂SO₄和NaOH          猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
  乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是

   

  ，理由是

   

  。
  【实验探究】
  （1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有

   

  。
  （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，进行如下三个方案的探究。
  

  实验方案	测溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
  实验操作
  实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	有气泡产生	产生白色沉淀
  实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

  【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。
  【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：
  （1）实验操作中的错误是

   

  。
  （2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是

   

  。
  【反思与拓展】
  （1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑

   

  。
  （2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有H₂SO₄，除以上正确方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？

   

  （填序号）
  a.铜     b.氧化铜     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸银溶液
  （3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是

   

  （写一条）。
  组卷：302引用：4难度：0.5

  解析