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2023-2024学年浙江省初中名校发展共同体九年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/6 16:0:1

一、班级开展“登临”为主题学习实践活动,请你参与。(21分)

  • 1.阅读回答问题。
          “春秋多佳日,登高赋新诗。”天高云淡,举目临眺,辽阔的山川田野,总能激发人无限的遐想。此时你不仅可以俯瞰碧波万、锦鳞游泳,也可以饱(lǎn)           万山红遍、层林尽染,还可以           【甲】           。视角的变换,能给人带来丰富的感受。秋色澄(chè)           了心灵,让人不知不觉便沉(jìn)           于这秋意中。一起去登高吧!
    (1)按拼音填写汉字,为加点字选择正确的读音。
    ①碧波万
     

    ②饱(lǎn)
     

    ③澄(chè)
     

    ④沉(jìn)
     

    (2)结合语境,为【甲】处补写一个合适的句子。

    组卷:12引用:3难度:0.5
  • 2.古诗文中亦不乏登临之作,请你根据积累,补全下面梳理单。
    出处 名句 情思
    想象之景 范仲淹《岳阳楼记》 ①浮光跃金,
     
    ,渔歌互答,此乐何极!
    喜悦
    李白《行路难》 ②欲渡黄河冰塞川,
     
     
    刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ④沉舟侧畔千帆过,
     
    乐观
    眼前之景 欧阳修《醉翁亭记》 ⑤野芳发而幽香,
     
    悠闲
    温庭筠《商山早行》
     
    ,人迹板桥霜。
    愁思
    张岱《湖心亭看雪》 ⑦雾凇沆砀,
     
     
    恬淡
    结论 我们发现,古人登山临水,不仅为领略自然之美,还是为⑧
     

    组卷:20引用:4难度:0.8

三、班级举行“登临”主题辩论准备活动,请你参加。(20分)

  • 6.唐代诗人孟浩然在诗中写道:“江山留胜迹,我辈复登临。”当下,有些年轻人喜欢用登山临水的方式来丰富人生体验;但也有些年轻人喜欢“宅”在家里,认为冲浪上网也可达到相同的效果。班级针对这两种声音,开展如下辩论活动。
    请借助后面的资料夹,完成任务!
    辩题:吾辈是否还应当复登临?      我方观点:吾辈应当复登临
          反方观点:吾辈不应当复登
    【辩题解析】
    (1)根据积累,完成破题。
          我方观点是“吾辈应当复登临”,关键在于要正确理解“复登临”的内涵。“复登临”意为。
    【论据讨论】
    (2)结合资料夹材料相关内容,完成讨论。
          小哲:材料需要整合。资料一和资料五可以合并,这两则材料都阐述了①
     
    的观点。
          此外,材料三《游武功山》和《夜宿武功山》只需要保留其中一则。
          小江:我认为《游武功山》和《夜宿武功山》都要保留。理由是②
     

    【模拟反驳】
    (3)运用资料夹中相关材料,反驳反方论述。
    提示:辩论时常见的对方论述漏洞有逻辑漏洞、事实错误、情感偏见等。
    ①模拟反方论述一:吾辈不应当复登临。就我个人而言,我很不理解现代人为何要“复登临”。一个地方去一次就够了,如果实在想念,可观看视频。
    我方反驳:
     

    ②模拟反方论述二:吾辈不应当复登临,因为复登临会使当地的文物遭到一些破坏。比如,我国的敦煌莫高窟,因为去的游客是在太多了,里面的壁画遭到了一定程度的破坏。
    我方反驳:
     

    【自荐辩位】
    (4)结合特长,选择适合自己的辩位,并撰写200字左右自荐语,寻求同学的支持。
    知识卡片      正规辩论时,双方辩手各四名,分别处于不同的辩位:一辩、二辩、三辩和四辩。4个辩位分工各有不同:一辩提出论点;二辩、三辩补充一辩的发言,并对对方一辩的论点提出质疑,在自由辩论时,二辩、三辩一般也要发挥主力作用;四辩总结陈词。
    【资料夹】材料一:
          《规划》还提出丰富户外健身休闲产品、提升户外赛事与节庆活动品质等多项举措,促进户外运动产品多层次、高水平、多元化供给,促使户外运动消费人群扩展至全年龄段,满足参与者沉浸式体验需求,增强户外运动消费黏性。
    ——《户外运动产业发展规划(2022—2025年)》解读之一(节选)材料二:
          时值暑假,每天都有数千名游客从全国各地不远万里奔赴敦煌,前来一睹莫高窟的风采。相较于七十余年前石窟内壁画彩塑破败不堪、岌岌可危的局面,如今在300余人的文保团队和150余名“壁画医生”的专业、悉心呵护下,洞窟保护呈现安全稳定状态,绝妙的敦煌文物重现人间,远道而来的游客得以大饱眼福。
    材料三:
    游武功山
    【明】徐霞客
    千峰嵯峨碧玉簪,
    五岭堪比武功山。
    观日景如金在冶,
    游人履步彩云间。
    夜宿武功山
    林珊
    第一次在山顶露营,却并没有把梦境
    献给璀璨的星空。无数的陌生人
    把脚步声,谈笑声,鼾声
    交还给小小的狭窄的逼兀的蓝顶帐篷
    凌晨两点半,我甚至听见一只野猫
    沾满露水的湿漉漉的叫声
    今夜无眠啊,披衣远眺
    千山万壑都裸露在萧瑟的风中
    材料四:
          李白的一生都在“隐”与“仕”之间苦苦挣扎,五到庐山的经历恰恰是他这种挣扎的真实体现。每当他在仕途中受到挫折,庐山总会用宽容温柔的胸怀接受他,抚慰他的伤口,帮助他重拾自信,抖擞精神,再度出发。或许,李白的命运早已同庐山纠缠在一起。
    ——《李白为何如此钟爱登庐山?》(节选)材料五:
          2023年黄山风景区旅游数据亮眼,3月份共接待游客32.94万人,同比增长862.32%,门票收入4441.99万元,同比增长645.78%。一季度共接待游客84.51万人,同比增长312.13%,门票收入11630.63万元,同比增长310.84%。
    ——《1450万人次!黄山旅游有点火》(节选)

    组卷:11引用:2难度:0.5

四、班级举行“登临”主题学习分享活动,请你参加。(40分)

  • 7.阅读材料,根据要求写作。
          登上高处,眺望远方。视角的变换常常能给人带来丰富的感受。王之涣登鸦雀楼,极力攀登,“欲穷千里目,更上一层楼”;王安石登飞来峰,豪情满怀,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。因此,视界决定了你的世界。
          以上材料引发了你怎样的联想与思考?选择以下一个任务进行写作。
          【任务一】根据自己登高的经历,写一篇记叙性文章;
          【任务二】提炼观点,展开论述,写一篇议论性文章;
          【任务三】发挥联想及想象,进行文学创作。
          【写作要求】
          ①自拟题目;②符合文体特征;③不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;④不少于600字。

    组卷:20引用:1难度:0.5
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