试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021-2022学年贵州省黔西南州兴仁市金成、黔龙、黔峰学校六年级(下)期中语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题。(每小题2分,8分)

  • 1.下列词语中没有错别字的一项是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.8
  • 2.下列句子标点符号使用正确的一项是(  )

    组卷:39引用:6难度:0.7
  • 3.“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?”这句话表达的情感是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 4.小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符合要求的一项是(  )。

    组卷:44引用:6难度:0.7

二、解答题(共7小题,满分62分)

  • 11.课外阅读。
    长衫老者ㅤㅤ①我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒。
    ㅤㅤ②怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,准知道是撞上死胡同了!
    ㅤㅤ③走进这死胡同的,还有一些小商小贩,为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞,叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它,打扫也没有用,整天土尘满巷。人们气急时就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯。就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此。
    ㅤㅤ④一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。他走进胡同,一直往里,可过不久就返回来。嘿,又是一个撞上死胡同的!
    ㅤㅤ⑤这位长衫老者却不同常人。他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖儿的小饭盆。他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒,代做糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。
    ㅤㅤ⑥咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,转身就走,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便用一块木板,依照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来。
    ㅤㅤ⑦胡同自此大变样了。
    ㅤㅤ⑧它出现了从来没见过的情景:有人打扫,有人种花,有孩童玩耍;鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后,犹如一条蜿蜒洁白的带子,渐渐才给早起散步的老人们踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家,开始享受起幽居的静谧和安宁了。
    ㅤㅤ⑨于是,我挺奇怪,本来这么简单的一举,为什么许多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了……
    (1)文中画线的语句反映出人们当时怎样的心态?在正确答案后的括号内画“√”。
    漠不关心
     

    幸灾乐祸
     

    怜惜同情
     

    埋怨不满
     

    (2)第⑨段中“简单的一举”指的是
     

    (3)这篇短文中的老者一言未发,但以寥寥数笔,描写了长衫老者的
     
     
     
    ,语言简洁传神,人物特征鲜明,令读者过目不忘。
    (4)短文第①~③段详细记叙了行人、小商小贩的表现以及胡同居民的态度,写这些与刻画长衫老者有什么关系?
     

    (5)谈谈你读了这篇短文后的感受(至少两点)。(不超过40字)
     

    组卷:4引用:1难度:0.1

九、快乐习作。(30分)

  • 12.ㅤㅤ每一个梦想,都是一朵小小的花,只要你用爱心经常浇灌,它就有可能结出累累的硕果。你的梦想是什么?是想当一名宇航员,还是想当一名科学家?是想当一名教师,还是想当一名解放军……请以《我的梦想》为题写一篇作文,围绕主题选择合适的材料,选择合适的表达方式,把内容写具体。不少于450字。

    组卷:2引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正