人教部编版七年级上册《10.2 活出生命的精彩》2021年同步练习卷（1）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空题（共2小题，每小题0分，满分0分）
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1．生命有贫乏和充盈之别的原因【为什么】
人们对待生活的不同，会影响生命的。组卷：9引用：1难度：0.5 -
2．怎样让生命得到滋养充盈起来？【怎样做】
（1）热爱学习，乐于，在探索中扩展生活的，让生命充满色彩与活力。
（2）生命是一个的过程。我们敞开自己的胸怀，不断尝试与、与、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。组卷：43引用：1难度：0.5
二、选择题（共3小题，每小题0分，满分0分）
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3．王静是校学生会干部，她积极参加学校的各种社团活动，在丰富了自己业余生活的同时也结交了一群志同道合的朋友，她感到自己的生活十分充实。对此认识正确的是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.7 -
4．生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。你若希望自己的生命是充盈的，就要（ ）
①把自己封闭起来，不去感受生活的美好
②热爱学习乐于实践，在探索中扩展生活阅历
③逃避生活的困境和难题，无所事事
④敞开胸怀，丰富生命中的道德体验组卷：16引用：7难度：0.7 -
5．人生就跟风雨一样每天自然地行走，没有什么可以让时间停止飞转，也没有什么可以让生命停止向前。每一天充满梦想和希望才会让人生精彩灿烂。只有面带微笑，每天的日子才保鲜。只要保持初心，生命就会向暖向善。材料告诉我们（ ）
①积极的生活态度，有利于提高生命质量
②保持初心，拒绝贫乏，让生命充盈起来
③要多花时间享乐，多感受生活中的美好
④积极探索生命的意义，活出自己的精彩组卷：225引用：5难度：0.6
三、解答题（共3小题，满分0分）
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6．李万君是中车长春轨道客车股份有限公司电焊工。他勤勤恳恳，坚持30多年如一日，把平凡的工作认真做到极致，同时创新发明，攻克技术难题。他还精心指导培训技工，帮助他们提高自身业务能力。他被誉为“高铁焊接大师”和“工人院士”，他用劳动和创新实现了人生价值，充实了自己的生命。
（1）通过分析材料，请你说说李万君有哪些优秀的品质。
（2）作为中学生，如何让自己的生命充盈起来？组卷：2引用：1难度：0.3 -
7．为什么要关切他人？【为什么】
（1）人与人在和中感受温暖，传递温暖。没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。
（2）我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命，而且可以他人、照亮他人，甚至温暖世界、世界。
（3）我们可以共同营造一个互信、友善、和谐的社会。组卷：1引用：1难度：0.6
八、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分）
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20．一个叫薛煜的男孩因车祸引发关注，社会爱心涌向他和他的家庭，但薛煜还是离开人世。薛煜的家人捐出薛煜的器官，让他的生命在别人体内延续。活出生命的精彩，我们应该（ ）
①拒绝贫乏，充盈人生
②养护精神，无需爱护身体
③拒绝冷漠，关爱他人
④发掘生命力量，逃避挫折组卷：33引用：3难度：0.7
九、解答题（共1小题，满分0分）
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21．“世界上有两种人，一种人虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成整个功绩中享受到自己的幸福。”（别林斯基）
（1）你想成为哪一种人？为什么？
（2）你打算怎样成为这样的人？组卷：4引用：10难度：0.5
