2021年山东省东营市广饶县中考生物模拟试卷

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的.

• 1．将下列人体结构从微观到宏观层次排序，正确的是（　　）
  ①神经元 ②大脑 ③神经组织 ④神经系统

  A．①→②→③→④

  B．①→③→②→④

  C．②→①→③→④

  D．②→④→①→③
  组卷：235引用：7难度：0.5

  解析

• 2．使用显微镜观察细胞时，视野中的气泡影响了观察效果。可将气泡移出视野的操作是（　　）

  A．擦拭目镜	B．移动装片
  C．换低倍物镜	D．调粗准焦螺旋
  组卷：373引用：17难度：0.4

  解析

• 3．下列各句中，体现了“生物因素对生物的影响”的是（　　）

  A．清明雨纷纷，植树又造林

  B．立秋处暑八月天，防治病虫管好棉

  C．春分麦起身，肥水要紧跟

  D．白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧
  组卷：213引用：13难度：0.5

  解析

• 4．变形虫属于单细胞生物，通过伸出的伪足进行运动和摄食。变形虫通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是（　　）
  

  A．氧气通过细胞膜进入细胞

  B．可通过细胞分裂进行生殖

  C．依靠感觉器官感知细菌

  D．吞噬细菌形成食物泡
  组卷：193引用：19难度：0.4

  解析

• 5．初中生物实验中很多地方用到了碘液。下列实验中，碘液作用相同的是（　　）
  ①制作人体口腔上皮细胞临时装片
  ②观察玉米种子的结构
  ③绿叶在光下产生淀粉
  ④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
  ⑤唾液的消化作用

  A．①②③

  B．②③⑤

  C．③④⑤

  D．①②⑤
  组卷：138引用：12难度：0.7

  解析

• 6．宋代诗人杨万里有诗云“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”下列对该诗句解释合理的是（　　）

  A．黄蝶体色与油菜花颜色较为接近

  B．食物链可描述为：黄蝶→油菜花

  C．油菜花会使儿童视网膜成像异常

  D．黄蝶的一生包括：卵→若虫→成虫
  组卷：37引用：3难度：0.9

  解析

• 7．如图为公园内西府海棠的标识牌，下列叙述正确的（　　）
  

  A．花的结构是识别西府海棠的依据之一

  B．西府海棠在不同地区有不同的学名

  C．“属”是最基本的分类单位

  D．蔷薇科的植物都属于苹果属
  组卷：138引用：11难度：0.7

  解析

• 8．我国很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是（　　）

  A．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫---植物的无性生殖

  B．有收无收在于水，收多收少在于肥--植物生长需要水和无机盐

  C．一母生九子，连母十个样--生物的遗传现象

  D．须臾十来往，犹恐巢中饥--鸟的繁殖行为
  组卷：61引用：8难度：0.9

  解析

• 9．下列各选项中四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁，其中表述正确的是（　　）

  A．激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素

  B．血浆、红细胞、白细胞、血细胞

  C．运动系统、骨、关节、肌肉

  D．染色体、蛋白质、DNA、基因
  组卷：88引用：11难度：0.7

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• 10．下列关于生物体结构与其功能的对应不正确的是（　　）

  A．植物根的成熟区有大量根毛-利于吸收水和无机盐

  B．草履虫具有伸缩泡、收集管-排出体内多余水分

  C．鸟类胸肌发达-为飞行提供强大动力

  D．人的心房与心室间有瓣膜-控制血液流速
  组卷：81引用：6难度：0.4

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二、简答题（本题共6个小题，共50分）

• 30．中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲理思想，至今仍给人以深刻启迪。 图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动，①～⑥表示生理过程。 回答下列问题。
  
  （1）图一中的动物可分为两类：甲类是昆虫、蜗牛，乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇，分类依据是

   

  。乙类动物所属类群从低等到高等的顺序是

   

  。蜗牛的运动器官与蝙蝠的呼吸器官分别是

   

  。杂食性鸟与蛇的关系是

   

  。
  （2）要成为一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的

   

  （填字母）。 若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链，则C对应的生物是

   

  。
  （3）图二中，有毒物质含量最多的生物是

   

  （填字母），把光能转变成化学能的生理过程是

   

  （填数字），能分解有机物释放能量的生理过程是

   

  （填数字）。
  （4）我市采取了一系列措施保护海洋生物及生态环境，从而保护了

   

  的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
  组卷：265引用：6难度：0.3

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• 31．在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。
  
  （1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于

   

  。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是

   

  。
  （2）图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的

   

  过程（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物

   

  （填“多于”、“等于”或“少于”） 乙植物。
  （3）为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。实验处理及结果如下表所示。

  		1组	2组	3组	4组	5组
  实验处理	温度（℃）	36	36	36	31	25
  	相对湿度（%）	17	27	52	52	52
  实验结果	光合作用速率	11.1	15.1	22.1	23.7	20.7

  ①上述实验中的

   

  组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是：当其他条件相同时，

   

  。
  ②通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是

   

  。判断的依据是在

   

  的条件下，

   

  改变时，甲植物光合作用速率变化较大。
  组卷：176引用：10难度：0.2

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