2021-2022学年江苏省南京市江宁区九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）

• 1．2021年世界环境日中国宣传主题是“人与自然和谐共生”。下列做法与该主题不相符的是（　　）

  A．坚持绿色出行	B．分类投放垃圾
  C．禁放烟花爆竹	D．露天焚烧秸秆
  组卷：46引用：2难度：0.7

  解析

• 2．下列反应中，吸收热量的是（　　）

  A．生石灰与水反应	B．硫燃烧
  C．镁与稀盐酸反应	D．碳与二氧化碳反应
  组卷：95引用：2难度：0.7

  解析

• 3．下列变化中，属于物理变化的是（　　）

  A．动植物的呼吸	B．粮食酿酒
  C．海水晒盐	D．面粉爆炸
  组卷：30引用：1难度：0.9

  解析

• 4．下列物质由离子构成的是（　　）

  A．硫酸铜

  B．氧气

  C．C60

  D．金刚石
  组卷：25引用：2难度：0.6

  解析

• 5．下列实验操作正确的是（　　）

  A． 倾倒液体	B． 检查装置的气密性
  C． 点燃酒精灯	D． 称量固体
  组卷：23引用：1难度：0.8

  解析

• 6．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到有色溶液的是（　　）

  A．面粉

  B．蔗糖

  C．汽油

  D．高锰酸钾
  组卷：32引用：1难度：0.8

  解析

• 7．在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示，下列有关铁的说法不正确的是（　　）

  A．元素符号为Fe	B．相对原子质量为55.85g
  C．原子序数为26	D．属于金属元素
  组卷：33引用：1难度：0.6

  解析

四、（本题包括2小题，共12分）

• 20．A～G是初中化学常见的物质。其中A、B都是由两种元素组成的物质，A中两种元素质量比为3：1，B在生活中可用来灭火；E、F、G都为金属，E是目前世界年产量最高的金属，它们之间的关系如图所示，图中“→”表示由一种物质转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质能发生化学反应，反应物和生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：
  （1）A的化学式是

   

  。
  （2）B→D反应的化学方程式为

   

  ；C和E反应的化学方程式为

   

  。
  （3）E、F、G三种金属的活动性由弱到强的顺序为

   

  。
  组卷：183引用：1难度：0.5

  解析

五、（本题包括1小题，共10分）

• 21．某校兴趣小组在实验室里探究木炭与氧化铜的实验，请回答下列问题：
  
  实验1：用如图1所示装置进行实验，很快发现澄清石灰水变浑浊；
  （1）请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式

   

  ；该反应中，氧化铜发生的是

   

  （选填“氧化”或“还原”）反应。
  （2）加热一段时间后，装有木炭和氧化铜的试管口处，凝聚了少量的水。但是反应物中并没有氢元素，为什么会有水产生呢？我的分析：

   

  。
  实验Ⅱ：（如图2）针对上述实验，小华同学认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有CO和CO₂，小组同学在老师指导下设计实验进行了验证：
  （已知；碱石灰是NaOH和CaO的混合物，可以吸收二氧化碳和水。）
  实验前，先检查装置的气密性；点燃酒精灯前，先打开K，通入N₂一段时间。
  （3）要达到上述实验目的，写出B中反应的化学方程式

   

  。
  （4）D中玻璃管盛装的试剂为CuO，E中盛装的试剂为澄清石灰水。若A装置产物中确有CO，则应观察到的现象有：

   

  。
  （5）上述实验的不足之处是

   

  。
  实验Ⅲ：小吴同学通过查阅资料发现：木炭还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O。
  （6）小吴将实验1中得到的红色固体粉末全部放入烧杯中，加入足量稀硫酸，充分反应后，观察到

   

  ，证明实验1得到的红色固体中含有氧化亚铜；再经过滤、洗涤、干燥，得到纯净的单质铜1.44g。
  （7）若小吴实验使用的氧化铜粉末的质量为2.00g,不考虑实验过程中的损耗，则实验1得到的红色固体粉末中，单质铜的质量分数为

   

  （计算结果保留一位小数）。
  组卷：146引用：1难度：0.5

  解析