2015-2016学年浙江省宁波市余姚市梨洲中学九年级（上）暑期生物作业

一．选择题（每题3分）

• 1．神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（　　）

  A．神经元、神经细胞	B．神经元、反射
  C．神经、反射	D．神经、神经细胞
  组卷：116引用：150难度：0.5

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• 2．“植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活动、没有意识的病人，这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（　　）

  A．大脑

  B．小脑

  C．脑干

  D．脊髓
  组卷：351引用：73难度：0.9

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一．选择题（每题3分）

• 7．如图一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是（　　）

  A．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

  B．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

  C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

  D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
  组卷：568引用：9难度：0.1

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三．实验探究题

• 8．为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小组进行了如下实验：①测定各组小白鼠的起始血糖浓度；②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水；③其它外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如表：

  组别	小白鼠状况	数量/只	起始血糖浓度/毫摩•升-1	4周后血糖浓度/毫摩•升-1
  甲	健康	10	3.85	3.94
  乙	患糖尿病	10	19.46	19.00
  丙	患糖尿病	10	18.62	10.12

  请回答：
  （1）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是

   

  ；
  （2）通过上述实验可以得出的结论是

   

  。
  组卷：298引用：51难度：0.3

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