人教部编版八年级上册《2.1 网络改变世界》2023年同步练习卷（12）

一、选择题

• 1．连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海在线”，设有“微课中心”、“名师在线”等栏目，由名师提供课程“菜单”，学生依据需求“点菜”，释疑解惑。这主要说明（　　）

  A．网络正在改变人们的学习方式

  B．网络改善了人们的生活水平

  C．网络促进民主政治的进步

  D．网络为经济发展注入活力
  组卷：16引用：5难度：0.8

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• 2．安徽省公安机关近期在全省实行居民身份证“网上办、零跑腿”服务，网上办理身份证不需要任何纸质材料。由此可见网络（　　）

  A．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

  B．网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往

  C．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

  D．网络为经济发展注入了新的活力
  组卷：0引用：2难度：0.8

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• 3．“没有做不到，只有想不到”是一句网络流行语。在这个“脑洞大开”的网络时代，很多事情，的确不是我们做不到，而是我们没有去想。借助互联网我们可以（　　）
  ①学习新知
  ②求医问药
  ③休闲娱乐
  ④传播谣言

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：25引用：45难度：0.7

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• 4．想投篮但没有球、遇上下雨但没带伞、赶时间但没有车……这些问题随着共享经济的出现，都变得简单起来。“共享经济”是借助互联网技术打造出的新商业模式。这说明（　　）

  A．网络打破了人际交往的空间

  B．网络为经济发展注入新的活力

  C．网络促进民主政治进步

  D．网络为科技创新搭建新的平台
  组卷：107引用：12难度：0.7

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二、材料分析题

• 11．阅读材料，回答问题。
  材料一：网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。
  材料二：请欣赏漫画。
  （1）请你结合材料谈谈网络给我们的生活带来了哪些便利。
  （2）请说说青少年沉迷于网络的危害。
  组卷：1引用：2难度：0.3

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三、分析说明题

• 12．“互联网+”让浙江农业有了别样面貌。信息经济在浙江腾飞，赋予了这片土地上的农民格外活跃的互联网思维。他们开网店卖农产品，红红火火。浙江的“互联网+”农业还远不止把农产品搬到网上。越来越多的农民在土地上播撒下互联网种子，捕捞那跳跃的数字，用它指导生产、提高亩产。互联网让农民有了不一样的面貌，更让现代农业有了全新的模样。
  （1）互联网对经济发展起到了怎样的促进作用？
  （2）互联网的快速发展还在哪些方面产生了影响？
  组卷：5引用：6难度：0.7

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