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2019-2020学年广西南宁市兴宁区天桃实验学校八年级(上)段考生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题只有一个选项最适合题意,每小题1分,共40分)

  • 1.绦虫等寄生虫最发达的器官是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.6
  • 2.下列不属于水螅和海葵的共同特征是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 3.在观察蚯蚓时,下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中,不正确的是(  )

    组卷:16引用:10难度:0.7
  • 4.据青岛新闻报道:岛城市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠,专家称很少见.能形成珍珠的结构是(  )

    组卷:80引用:27难度:0.9
  • 5.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是(  )

    组卷:38引用:15难度:0.9
  • 6.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )

    组卷:833引用:216难度:0.7
  • 7.下列说法错误的是(  )

    组卷:45引用:25难度:0.9
  • 8.与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是(  )

    组卷:656引用:130难度:0.9
  • 9.有关下列动物的说法,错误的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 10.生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存(  )

    组卷:40引用:73难度:0.9
  • 11.科学研究中常常需要对生物进行分类,下列说法正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 12.“鹰击长空,鱼翔浅底”,下列关于诗句中所述生物的描述,错误的是(  )

    组卷:172引用:16难度:0.3
  • 13.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是(  )

    组卷:230引用:119难度:0.7
  • 14.下列动物和人类的关系的说法,不正确的是(  )

    组卷:71引用:27难度:0.7
  • 15.在动物的运动方式中,能适应更广阔空间生活的是(  )

    组卷:217引用:56难度:0.9
  • 16.下列动物中属于鱼类的是(  )

    组卷:177引用:5难度:0.7
  • 17.从地震废墟中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不可能是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 18.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是(  )

    组卷:59引用:129难度:0.7
  • 19.当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这些肌肉将(  )

    组卷:13引用:8难度:0.7

五、综合题(共30分,每空1分)

  • 56.据图回答有关问题

    (1)读图,填出各部分名称:[①]
     
    ,[②]
     
    ,[③]
     

    (2)骨骼肌有受到来自
     
    的刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此,一般与骨相连的肌肉至少是由
     
    组肌肉相互协调活动的。
    (3)屈肘时(图甲)
     
    (填序号)收缩,伸肘相反。屈伸肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是
     

    (4)运动除靠运动系统外,还需要
     
    的控制和调节;还需要能量,因此还需要消化系统和
     
    系统、
     
    系统等系统共同配合才能完成。
    (5)图乙中起牢固作用的结构是[⑧]
     
    ;能减少骨与骨之间的摩擦的结构[⑩]
     

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 57.有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。
    (1)实验方法与步骤:
    ①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自
     
    ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
    ②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
    ③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上
     
    ,观察蚂蚁的行为。
    ④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B、岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
    ⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
    (2)实验结果:
    步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
    步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”
     

    步骤⑤:蚂蚁的行动
     

    (3)实验结论:蚂蚁依靠
     
    进行通讯。
    (4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题。
     

    组卷:309引用:22难度:0.3
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