部编版六年级下册《第14课 文言文二则》2021年同步练习卷（13）

一、基础知识

• 1．看拼音，写词语。
  

  jiù yuán

  fú ruò

  与之jù    学

  biǎn  dòu
  组卷：23引用：1难度：0.8

  解析

一、基础知识

• 4．课内阅读。
  学弈      弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
  （1）理解课文内容，回答下面的问题，
  ①《学弈》中两个跟弈秋学下棋的人，表现有什么不同？

   

  
  ②你觉得《两小儿辩日》这则故事表现出孔子具有怎样的品质？

   

  
  ③从《两小儿辩日》中你体会到两个小孩具有哪些品质？

   

  
  （2）写出下列句子的意思。
  ①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

   

  
  ②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

   

  
  （3）根据课文内容，选择下列字词的确切含义。
  A.天鹅、大雁一类的鸟
  B.教导
  C.不
  D.引，拉
  诲

   

    鸿鹄

   

     援

   

      弗

   

  
  （4）根据课文内容，选出每句中“之”字的含义。
  之：A弈秋的教导
  B.鸿鹄
  C.他，这里指前一个人
  D.的
  ①弈秋，通国之善弈者也。

   

  
  ②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。

   

  
  ③思援弓缴而射之。

   

  
  ④虽与之俱学。

   

  
  （5）朗读“为是其智弗若与”应该读出

   

  的语气；朗读“曰：非然也”应该读出

   

  的语气。
  A疑问
  B.反问
  C.否定
  D.肯定
  （6）把下面的句子翻译成现代汉语。
  ①弈秋，通国之善弈者也。

   

  
  ②为是其智弗若与？

   
  组卷：55引用：1难度：0.8

  解析

• 5．课外阅读
  刻舟求剑      楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
  （1）解释下面加横线的词语
  楚人有涉江者

   

        遽契其舟

   

  
  舟已行矣

   

           不亦惑乎

   

  
  （2）写出下列句子的意思
  ①是吾剑之所从坠。
  

   

  
  ②求剑若此，不亦惑乎？
  

   
  组卷：219引用：2难度：0.6

  解析