2022-2023学年广东省深圳市福田区八年级(上)期中道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题:(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共计70分)
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1.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际,位于广州市越秀区东园旧址的团二大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份珍贵文物,是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去处。参观该纪念馆,有助于我们( )
①养成亲社会行为
②从社会中获得物质支持
③在社会课堂中成长
④知史爱党、知史爱国组卷:320引用:19难度:0.6 -
2.劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生( )
①重视课外实践,忽略课堂学习
②树立劳动观念,养成劳动习惯
③尊重劳动成果,提高劳动素养
④巩固理论知识,培养批判精神组卷:160引用:80难度:0.7 -
3.学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间!”可见小明( )
组卷:74引用:98难度:0.7 -
4.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于( )
组卷:771引用:189难度:0.8 -
5.2022年春节期间,小韩观看了电影《长津湖之水门桥》。小韩了解到,电影以长津湖战役为背景,七连战士在敌人撤退的咽喉要道水门桥展开殊死搏斗。小韩了解社会的方式是( )
组卷:27引用:9难度:0.6 -
6.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了( )
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人组卷:796引用:110难度:0.8 -
7.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是( )
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践
②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系
③亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可
④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人组卷:468引用:55难度:0.7 -
8.小明的爸爸说:“有了网络,随时随地可以看新闻、发邮件、在线学习,可以充分利用时间”。小明的妈妈说:“网络中会出现一些虚假的、不良的信息,而且容易泄露个人隐私”。下列观点能全面反映上述对话的是( )
组卷:130引用:14难度:0.7 -
9.网络是一扇开放的大门,通过网络,我们可以上观天文、下瞰人文,畅游知识的海洋。网络也是一把双刃剑,我们应该树立网络安全意识,有效保护自己。下列行为中具有网络安全意识的是( )
组卷:3引用:5难度:0.7 -
10.以下是2021年全国成年国民阅读形式调查结果,请判断以下说法哪个是正确的( )
组卷:41引用:10难度:0.8 -
11.互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。如图说明( )
组卷:336引用:22难度:0.8 -
12.冠县获得2021年全国“农产品数字化百强县”荣誉称号。在首届“好品冠县•开心过大年”电商年货直通车活动上,网络主播将空心挂面、冠县酥肉、秋月梨等琳琅满目的农副产品摆满了直播桌,推销家乡的农副产品。这种农副产品营销方式( )
①加快了乡村实现同步富裕步伐
②拓宽了农副产品销售渠道
③体现了网络为农村经济注入新的活力
④有利于消除城乡收入差距组卷:160引用:8难度:0.8
二、非选择题:(本部分共3小题,共计30分)
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37.【特殊保护预防沉迷】
2021年8月30日新华社电,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。通知要求,严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
(1)国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》的意义是什么?(至少2条)
(2)请你就如何做“网络的主人”给同学们提合理化建议。(至少3条)组卷:19引用:1难度:0.6 -
38.【法网恢恢,疏而不漏】
材料一:2020年2月6日,云南红河县马某国(男,1996年4月生),驾驶面包车载人行至新冠病毒疫情防控卡点,因不服卡点工作人员管理,遂用随身携带的折叠刀朝一名工作人员捅刺,之后又把劝阻的另外一名工作人员进行连续捅刺,造成两位疫情卡点人员当场死亡。2020年3月1日,云南省红河州中级人民法院以故意杀人罪判处马某国死刑,剥夺政治权利终身。
(1)材料中马某国的行为属于什么违法行为?该行为的基本特征是什么?
材料二:读某校针对青少年犯罪的原因所做的调查统计表(如表所示)。
从不良行为走向犯罪的主要原因
犯罪时的主要想法法律意识弱 文化程度低 社区环境不良 不良文化影响 一时冲动 不知道犯罪 为了钱财 为了朋友 76% 30% 29% 22% 65% 46% 42% 39% 组卷:30引用:1难度:0.4