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2022年湖北省咸宁市中考语文试卷

发布:2024/11/9 9:0:1

一、现代文阅读。(20分)

  • 1.阅读下面的文章,完成问题。

    王 宇
    ㅤㅤ①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后,他说,今天的联欢会可以唱歌,可以跳舞,也可以讲故事。
    ㅤㅤ②我从稀稀拉拉的掌声中站起来,双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆,还是止不住浑身发抖。我啥都不会,我抬起头看刘老师,刘老师也看着我。他的眼睛,平静柔和。
    ㅤㅤ③我抬起头,环视教室,全班同学的目光齐刷刷地集中在我身上,这让我很感动。之前,我是讲台上的常客,除了做检讨还是做检讨,同学们习以为常,在各自的座位上忙着完成作业,并不抬头看我,想必也不会听我说什么。
    ㅤㅤ④我没有参加中考,是直接保送上高中的。高一期末测试后,我盯着成绩单,刘老师盯着我,刘老师说,这不应该是保送生的成绩。我歪着脖子说,是老师把成绩弄错了。刘老师说,那就让下一次测试来验证吧。结果下一次比上一次更糟糕,我把满心的牢骚与愤怒,传递给静静躺在校园里的一枚石子。我用右手一抛,石子起飞,呼啸声中,砸在树下晨读同学的耳朵上。我看见被砸同学的脸颊上满是血,当时就溜了,保安调取监控视频,反复比对,锁定的目标当然是我。第一次站在讲台上,我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转,马上进入状态,做检讨竟然口若悬河。
    ㅤㅤ⑤学校搬出我,就等于搬出了我父亲。父亲从建筑工地赶来,把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上。父亲说,这是医药费,我给那个受伤的孩子道歉,给您道歉,儿子不幸,给您添麻烦了。说着,父亲伸出黝黑的手,在衣襟上擦了又擦,紧紧握住刘老师的手。站在一旁的我,仍旧歪着脖子。多大点事儿,至于吗?末了,父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋,什么也没说,走了,我看见父亲的背影,看着那沾满水泥渣的工服,A心里挺不是滋味。
    ㅤㅤ⑥从那以后,在同学们的心目中,我成了一个另类,做人不诚实,没担当,逃避责任。刘老师几次有意靠近我,深邃的眼睛里含着鼓励,但我的自信像飘在校园上空的浮云。一个偶然的机会、我迷上了网络世界,我能躲避校园所有监控探头的迷踪,翻过围墙,走出学校,在网吧里叱咤风云。
    ㅤㅤ⑦教室里安静极了,同学们期待着我的节目,我再次抬起头,心中涌出最想说的话来,那是高一的第二个学期,临近暑假,天热得厉害。晚餐后,父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱,是母亲做的,我最爱吃的。我看见父亲的手黝黑黝黑,长满老茧,深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣。父亲说,好好吃饭,别饿着。太阳隐去,校园里的灯光把父亲的影子拉得长长的,送走父亲,B我的心里很茫然。
    ㅤㅤ⑧装模作样地上完晚自习,我顿时兴奋起来,轻车熟路地跃上墙头,再踮着脚尖滑向外面的墙脚根,感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳,落在路边。墙脚根下坐着一个人,刚才我踩在他的身上了。我想那人肯定是城市里的流浪汉,走了几步感觉不对劲,流浪汉怎么会穿着沾满水泥渣的工装。我猫着腰,凑上去看。父亲披着编织袋,打着呼噜,靠在墙上睡得正香。
    ㅤㅤ⑨C我的心,瞬间崩溃了。
    ㅤㅤ⑩同桌打断了我的故事。站起来,用手指着我说,怪不得从那天晚上开始,你小子像打了鸡血似的啃书本,成绩一个劲儿地往上蹿。
    ㅤㅤ⑪刘老师平静的眼睛里泛着光亮。他说,此处应该有掌声了。
    ㅤㅤ⑫沸腾的教室还没有平静下来,教务主任拿着高考成绩单走进了我们教室,脸上洋溢着灿烂的笑容,撑得眼镜翘上了眉头。他不失幽默地对我说,依你的成绩,可以坐着火箭离开我们这个小城市。我盯着成绩单,刘老师盯着我,默默无语。我趴在刘老师的肩膀上痛痛快快地哭了起来。
    ㅤㅤ⑬泪眼婆娑中,我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手。
    (选自《微型小说集》,有删改)(1)文章的语言质朴而不失细腻,具有很强的艺术表现力和感染力。请从下列语句中选取两句,从描写的角度分析其表达效果。
    ①我从稀稀拉拉的掌声中站起来,双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆,还是止不住浑身发抖。
    ②末了,父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋,什么也没说,走了。
    ③刘老师平静的眼睛里泛着光亮。
    (2)以下语句表现了“我”的心理变化历程,请结合文中具体内容,分别探究其变化原因。
    A.心里挺不是滋味。
    B.我的心里很茫然。
    C.我的心,瞬间崩溃了。
    (3)结合全文,从内容和结构两方面分析最后一段在文章中的作用。
    (4)作为即将毕业的初中生,读完此文后,你一定会有很多感触或反思,请具体谈谈。(答出两点)

    组卷:173引用:5难度:0.6
  • 2.阅读下面的文章,完成问题。
    自信自强,放飞青春梦想
    周珊珊
    ㅤㅤ①“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”一百多年前,李大钊向青年发出召唤。而今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年应自信自强,放飞青春梦想,
    ㅤㅤ②自信自强,来自于不怕苦、不怕难的积淀。_____。任何美好理想,都离不开筚路蓝终缕、手胼足胝的艰苦奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年,到走上“代表通道”的全国人大代表,邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关;“嫦娥五号”探月取壤的征程上,80后、90后已经成为中坚力量;“奋斗者”号载人深潜团队,平均年龄34岁,最小的成员出生于1995年。从田间地头到科学前沿,从内地到边疆,广大青年志存高远,脚踏实地,向阳而生,蓬勃发展。
    ㅤㅤ③自信自强,也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀;舍小家顾大家、为山区群众脱贫致富奔走的张小娟……打赢脱贫攻坚战,创造彪炳史册的人间奇迹,离不开青年的倾力奉献,苦干实干。抗击新冠肺炎疫情斗争中,在4.2万多名驰援湖北的医护人员中有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后。广大青年不畏艰险,挺身而出,甘于奉献,舍生忘死,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望。
    ㅤㅤ④自信自强,更在于 ____。苏炳添突破年龄和体能局限,在百米短跑中取得了9秒83的成绩,再次刷新历史;“最美大学生”刘宸不满足于已有的成绩,响应国家号召应征入伍,主动请缨到艰苦边远地区服役,实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想;江梦南因一场意外失聪,却不服输,不气馁,努力学习,考上了清华大学博士研究生……自胜者强,自强者胜。广大青年既正视困难,又坚定信心,不断突破极限,超越自我,在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章。
    ㅤㅤ⑤民族复兴,使命光荣。广大青年要自信自强,担大任、明大德、成大才、立大志,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,在生活实践中放飞青春梦想,为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。
    (选自《人民日报》2022年4月17日,有删改)(1)选出下列对文章内容分析有误的一项
     

    A.全文围绕中心论点“广大青年应自信自强,放飞青春梦想”,从三个方面展开论述,号召青年人为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。
    B.文章开头以李大钊的名言引入论题,有气势,有力量,给全文奠定了昂扬向上的论述基调。
    C.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话可以插入文中第②段的横线处,既紧承上句,又开启下句,语意连贯,语言典雅。
    D.第⑤段中“担大任”“明大德”“成大才”“立大志”这四个短语,按照逻辑先后顺序排列,对青年明确提出四方面要求,排列整齐,朗朗上口。
    (2)品读第④段文字,在横线处填上合适的内容。
    自信自强,更在于
     

    (3)“自胜者强,自强者胜。”请简要举一个典型事例佐证第④段中的这句话。

    组卷:72引用:5难度:0.3

二、名著阅读。(6分)

  • 3.阅读下面甲乙两个名著选段,完成问题。
    【甲】ㅤㅤ有一天,一群二百人以上的农民,在他家门前聚合,要求这个商人平价卖给他们来——这是在饥荒时代一种对有道德的人的习惯要求。可是这位富人拒绝讨论这件事,他把人们驱走而关上了大门。
    ㅤㅤ彭德怀接着说:“我正从他家门前经过,停止着观看这种示威。我看这些人一多半已饿个半死,而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了,领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时,我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的,而且如果他不肯这样做的话,那他们从他这里把米抢走,是很对的。”
    【乙】ㅤㅤ阮小五道:“他们不怕天,不怕地,不怕官司,论秤分金银,异样穿锦缎,成瓮吃酒,大块吃肉,如何不快活!”吴用听了,暗暗地欢喜道:“正好用计了。”
    ㅤㅤ……阮小七道:“若是有识我们的,水里水里去,火里火里去。若能够受用得一日,便死了开眉展眼。”吴用暗地想道:“这三个都有意了,我且慢慢地诱他。”
    ㅤㅤ……吴用道:“小生这几年也只在晁保正庄上左近教些村学。如今打听得他有一套富贵待取,特地来和你们商议,我等就那半路里拦住取了,如何?”阮小五道:“这个确使不得。他既是仗义疏财的好男子,我们却去坏他的道路,须吃江湖上好汉们知时笑话。”
    ㅤㅤ……吴用道:“你们三位弟兄在这里,不是我坏心术来诱你们,这件事,非同小可的勾当。目今朝内蔡太师是六月十五日生辰,他的女婿是北京大名府梁中书,即目(目前,现在)起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘名唐,特来报知。如今欲要请你们去商议,聚几个好汉,向山凹僻静去处,取此一套富贵,不义之财,大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼,来请你们三个计较,成此一事。不知你们心意如何?”
    (1)选出下列说法有误的一项
     

    A.甲文段选自埃德加•斯诺所著的《红星照耀中国》,该书以客观的笔触为读者描绘了一个自由、平等、和谐的“红色之邦”。
    B.甲文段的原著中,作者介绍了彭德怀成长为红军指挥员的革命经历、乐观积极的性格特点以及关爱儿童的生活细节等内容。
    C.乙文段选自《水浒传》,其中的晁保正是指晁盖,他与吴用、刘唐是“智取生辰纲”的主要领导导者和策划者,后来他协助宋江成为梁山泊的首领。
    D.乙文段中,吴用行事细致缜密,先是了解阮氏三兄弟的意愿,然后试探他们对晁保正的态度,最后才交代此行目的。
    (2)根据选段或整本书内容,说说彭德怀等共产党人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同?

    组卷:102引用:3难度:0.9

三、古诗文阅读。(32分)

  • 4.根据提示填写古诗文名句,完成问题。
    (1)晴川历历汉阳树,
     
    。(崔颢《黄鹤楼》)
    (2)
     
    ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (3)人生难免会遇到挫折和坎坷,但要时刻保持“
     
    ,直挂云帆济沧海”(李白《行路难(其一)》)的积极乐观的人生态度。
    (4)岑参《白雪歌送武判官归京》中“
     
     
    ”两句以春景写冬景,发挥联想,运用比喻,写出了边塞特有的奇异壮丽风光。
    (5)“绿水青山就是金山银山”,党中央积极推进绿色发展,建设美丽中国,已取得了显著成效,很多地方出现了王湾在《次北固山下》诗中所描绘的那一幅景象:“客路青山外,
     
    。”
    (6)新时代的青年生逢其时、重任在肩,实现梦想的前景无比光明,应当志存高远,有“
     
     
    ”(杜甫《望岳》)的理想抱负。
    (7)欧阳修《醉翁亭记》中的“日出而林霏开,
     
    ”两句分写山中朝暮之景,形成对偶,各尽其妙而又互为照应。
    (8)付出才有收获,劳动创造幸福,正所谓:“春种一粒粟,
     
    。”(李绅《悯农》)

    组卷:63引用:3难度:0.8

五、写作展示。(50分)请从以下两道作文题中任选一道作文。

  • 12.在青春的世界里,是什么驱走了你的迷茫,打开你的心扉,让你荡起奋进的双桨?是什么使你相信:枯枝会绽出绿意,沙粒会变成珍珠?
          请以“因为____,我的青春拥抱温暖”为题(先把题目补充完整),写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。

    组卷:62引用:7难度:0.7
  • 13.读下面材料,你会有什么联想或感悟?请任选角度,自拟题目,自定立意,写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。
          唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华,并拜在大画师沈周门下学习绘画。唐伯虎的绘画功底深厚,加上刻苦勤奋的练习,在一年的时间内很快地提高了绘画技艺,沈周经常称赞他。
          渐渐地,唐伯虎有了自满的心理,细心的沈周察觉到了。一天,沈周把唐伯虎叫来吃饭。席间,唐伯虎提到自己已经学有所成,希望老师能同意他回家。沈周笑着说:“有些热,你去把窗子打开吧。”于是唐伯虎上前去开窗,可是怎么也推不动那两扇窗。他这才发现,那窗子竟是老师画的一幅画。唐伯虎脸红了,他走到老师跟前说:“老师,请您原谅弟子的无知,我要留下来继续学习。”
          从此,唐伯虎再也不提回家的事了。他专心致志,一丝不苟,加倍努力地学习画画,终于成了著名的大画家。

    组卷:47引用:3难度:0.7
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