2023-2024学年山东省临沂市郯城县七年级（上）期中语文试卷

一、与书为友（15分）

• 1．与书为友。
  ㅤㅤ①翻开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收。②轻风流水应和着牧童liáo亮的短笛声，传递着春的消息；③可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来，奉献给温晴的济南；④北海公园的菊花在秋风中开得烂màn,展示着生命的精彩，⑤人迹hǎn至的百草园别有一番趣味，是鲁迅亲近自然的乐园……⑥阅读不仅能丰盈我们的生命，更能扩宽我们的视野。同学们，与书为友吧！
  （1）给加点字注音。
  花团锦簇

   

  
  应和

   

  
  （2）根据拼音写汉字。
  liáo

   

  亮
  烂màn

   

  
  （3）文中

   

  句有语病，修改意见

   

  。
  （4）文中

   

  句标点使用有误，修改意见

   

  。
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 2．（1）读中华经典，让我们知晓礼仪传承中华文明；交贤明朋友，让我们相互帮助共同成长。
  请你依据提示，将上面这句话压缩成一条宣传标语。
  宣传标语：读经典知礼仪传承文明，

   

  
  （2）成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了下面一个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。
  活动项目一：古今友谊诗词录
  活动项目二：

   

  
  活动项目三：

   

  
  （3）探究下列材料，说说你获得的交友启示。
  [材料一]
  ㅤㅤ习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”
  [材料二]
  ㅤㅤ北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
  [材料三]
  ㅤㅤ小马、小李、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年冷某。冷某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。
  ㅤㅤ交友启示：

   
  组卷：3引用：1难度：0.9

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二、与诗为友（10分）

• 3．古诗文中也可寻得好“友”们的身影，并从中感悟到古文人的交“友”收获。请根据提示，整理下列内容。
  

  诗文	“友”	交“友”收获
  （1）   ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）	自然	发政治抱负
  （2）   ，   ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）		抒思乡之情
  我寄愁心与明月。随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）	亲友	寄明月之思
  正是江南好风景，（3）   。（杜甫《江南逢李龟年》）		悟飘零之感
  发现：对于旧的知识，我们要复习整理，从而得到新的收获，正如《论语》中所言：“（4）   ，   ”；人生得两三益“友”，乃一大乐事，又如《论语》中所言：“有朋自远方来，不亦乐乎？”
  组卷：2引用：1难度：0.8

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四、与美文为友（26分）

• 8．念冬日，感师友之情。
  有你的冬天不会冷
  周萍ㅤㅤ①我小时候到全乡唯一的一所小学读书，要通过一条小路，小路两旁是空旷的麦田。我很怕冬天，尤其怕在冬日的清晨走上那条小路。干冷的北风迅疾地窜进我的袖管裤管，畅通无阻地一寸寸割过我的皮肤，那种寒冷的感觉我清楚地记得。
  ㅤㅤ②学校，同样让我感到寒冷。同学拒绝带我一起玩，他们常常把老师布置的作业一股脑地扔给我，留我一个人在教室里搓着冻僵的手一本一本地做。我知道我穷，衣衫破旧，又不会说话，很不讨人喜欢。说实话，我那时真是自卑。感觉自己就像是田埂边上的那一丛枯茅草，卑微地匍匐在凝满寒霜的泥土上，了无生机。
  ㅤㅤ③A那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。靠窗坐着的孩子“来了来了”地喊着时，我看见一个微胖的中年男子一颠一颠地从阳光里走进教室。这是我们新来的数学老师，姓杨。那节课他提问同村卖豆腐家的二虎子：两点之间，线段短还是曲线短？二虎子抓耳挠腮答不出来。杨老师嗓门一下子大起来：在麦地里丢一块骨头，放开狗，那狗肯定是笔直地飞窜过去。两点之间，线段最短，狗都懂的道理……我一下子想起了家里养的小黑，每次我扔出一块饼子，小黑总是箭一般地窜过去。这个例子竟让我对杨老师生出一些崇拜，尽管他脸上少有笑容，我却在他身上感受到了一股子亲切。
  ㅤㅤ④我于是第一次喜欢上一个老师，连带着喜欢上了他教的数学。当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐。我快乐地一本本地算来算去，算着算着，我的数学就突飞猛进。我成了全班的焦点。伙伴们不再把本子随手扔给我，他们央求我把作业借给他们抄。然后把家里带来的好吃的塞在我的手里。清晨上学，二虎子主动在村口等我，常常会递给我一张煎饼，里面夹着几块豆腐。我咬着豆腐和二虎子在小路上一溜小跑，天气似乎不是那么太冷了。
  ㅤㅤ⑤快要放假时，下雪了。雪很大，一脚踩下去，齐到脚脖子。中午时我带了干粮，杨老师办公室有一个煤炭炉子，我可以在那上面热着吃。那天我走进办公室，炉子上正搁着一个小铝盆，满满一盆的白菜，还有牛肉；已经煮开了，几片红艳艳的牛肉在白菜间一跳一跳的，发出快乐的“咕噜咕噜”声。我的嘴里不知从哪一下冒出了那么多口水，我艰难地咽下去，听见喉间“咕咚”一声。
  ㅤㅤ⑥办公室的老师见我来了，把小盆端下来放在旁边的凳子上。我拿着干邦邦的煎饼在炉子上烤，尽量不去想旁边小盆里的牛肉。可是，那牛肉的香气却始终缠绕着我眼角的余光。我忽然为心中这强烈的渴望难为情，那刚刚散去的自卑又重新笼上心头。就在我站起身想要离开时，杨老师走了进来，办公室的那位老师招呼他：老杨，正等你呢。杨老师看了一眼我手里的煎饼，很随意地问了一句：怎么没带菜呀？我的脸“腾”地一下热起来。我任他从我手里拿过煎饼，任他在煎饼里裹了几筷子菜，然后我感觉到他拍着我的肩膀，说了句：好样的，好好学，长大肯定会有出息的……
  ㅤㅤ⑦那个冬日的中午，我坐在校园的一处墙角根下，用我尖利的小牙齿咬着渐渐变冷变硬的煎饼，咀嚼着杨老师的那句话。学期结束前的全校大会上，校长给单科和综合成绩优秀的学生发奖，我一趟一趟地上去领奖。杨老师用他那特有的大嗓门在班里狠狠地把我表扬了一番。我还拿到了三块钱奖金，我用这三块钱给自己挑了一本数学应用题集，给家里买了一斤肉，还买了一大堆花生、瓜子。那天我拎着一大堆东西走在那条小路上，我一边走一边用脚踢着路边的积雪，B忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿，我蹲下身仔细地看了好一会，然后很快乐地自个儿笑起来……
  ㅤㅤ⑧有时候，一句话可以改变一个人的一生：我一直相信。很想告诉杨老师，因为他，我的冬天不再寒冷。
  （1）仔细阅读文章的第①②段，说说“我”为什么很怕冬天？
  （2）体会画线句在文章中的作用。
  ①A.那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。
  ②B.忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿。
  （3）第④段中“当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐”的原因有哪些？
  （4）你觉得杨老师哪些特征值得敬佩？试举例说明。
  （5）阅读选文第②③④段，结合下面的链接文字，具体说说你的感悟。
  [链接]
  ㅤㅤ子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
  组卷：2引用：1难度：0.5

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五、作文（50分）

• 9．作文。
  ㅤㅤ人的一生中，总会有一些爱好。好篮球者以“球”为友，好弹琴者以“琴”为友，好花者以“花”为友，好读书者以“书”为友。
  ㅤㅤ请以“我与_____为友”为题目，写一篇文章。
  ㅤㅤ要求：①题目完整；②紧扣主题，联系生活，有真情实感；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
  组卷：4引用：2难度：0.5

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