部编版八年级上册《第25课 周亚夫军细柳》2023年同步练习卷（4）
发布：2024/9/8 9:0:9
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1．下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ）
组卷：179引用：2难度：0.8 -
2．下列对课文《周亚夫军细柳》有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
组卷：127引用：2难度：0.8
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7．阅读文言文段，回答问题。
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（1）解释下列句中加点的字。
①上自劳军
②天子先驱至
③天子且至
④持兵揖
（2）下列句中加点的词不是官名（官职）的一项是
A．乃以宗正刘礼为将军
B．以河内守亚夫为将军
C．祝兹侯徐厉为将军
D．天子先驱至
（3）文中哪些语句能表现细柳军将士常备不懈、严阵以待？
（4）文中的周亚夫、文帝分别有怎样的性格特点？组卷：61引用：2难度：0.8 -
8．阅读下面的文言文，完成问题。
张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳②产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人谐武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此女婿家牛也，非我所知。”允济即遣左右发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵③守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人夜发，遗衫于路，行十数里方觉。或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。
政绩优异，远近称之。
（选自《旧唐书》，有改动）【注释】①牸（zì）牛：母牛。②孳（zī）：繁殖。③庵：小草屋。
（1）下列加点词解释不正确的一项是
（2）下列句子中，加点词语意义相同的一组是A．其人诣武阳质于允济 诣：到……去 B．具言所以 具：详细 C．允济遂令左右缚牛主 左右：方位词 D．妻家不知其故 故：缘故
（3）把文中画线句子翻译成现代汉语。A．百姓怀之 已而之细柳军 B．以衫蒙其头 可以为师矣 C．老母如其言 帝感其诚 D．悉召葱地十里之男女毕集 虽我之死
①尔自有令，何至此也？
②尝道逢一老母种葱者，结庵守之。
（4）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．张允济做武阳令时，以德教化和训育当地百姓，百姓都归向他。
B．张允济县里有人因为与妻家争牛，主管们都无法断案，张允济机智地结了案。
C．为了让种葱的老母放心，张允济向她保证如果有盗贼，他会帮助她解决。
D．武阳县在张允济的管理下，可谓路不拾遗。
（5）读了本文，你认为张允济是个怎样的人？组卷：20引用：4难度：0.5
