2021-2022学年山西省太原市华阳双语学校六年级（上）期中语文试卷

一、填空题

• 1．看拼音，写词语。
  

  kuàng  chǎn	zī    yuán	cǎi    hóng	qí    pán
  diāo   kè	tiě    suǒ	kǎng  kǎi	líng   lì
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 2．给加点字选择正确的读音。

  塞外（sài sǎi）	呻吟（yíng yín）	暴露无遗（yí guì）
  语调（tiáo diào）	石缝（fèng fèn）	别出心裁（cái zāi）
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 3．填同音字，组成词语。
  

  yù        习	偶	沐
  zǎo       堂	晨	萍
  mò      生	写	沙
  jié       束	白	约
  组卷：4引用：1难度：0.7

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一、填空题

• 10．课外阅读，回答问题。
  好燕南来      ①阳台屋檐下住了一群燕子，这燕子肯定是一家人，数十只燕子只有一个巢，累累相连。
        ②五年前的春天，第一对燕子来屋檐下筑巢，养育了两只小宝宝，当时筑的巢只有一个小碗大，看着小燕子露出大半个身子，很担心它们会掉下来。
        ③小燕子终于没有掉下来，在夏季将尽时，与父母一起飞去了北方。那一年的冬天，看见空空的燕巢，常常怀念着唱呢喃之歌的燕子。
        ④第二年的春天，燕子又飞回来了，一共六只。我想：这些小东西，这么远的路，居然还能找得到去年的家！
        ⑤老燕子又生小燕子，小燕子也生小燕子。
        ⑥燕子进进出出，到了第三年，依然又回到这里。我已经算不出总共有几个巢，也算不出一共有多少燕子。
        ⑦我只知道，这是一家人，它们每年从北方来，都会住在老巢，并且不断地整理旧居，加高加大，逐渐在屋檐下结成一片燕巢。
        ⑧在这广大的世界，燕子是如何寻找到它们的旧家呢？这城市边缘的屋角，在空中是否有一个坐标呢？夏末的时节，燕子回去北方，北方的某一个屋角，是不是也有它们的旧巢？每天看着燕子的时候，神思如是飘飞，赞叹那小小的燕子，有着不可思议的智慧；它们在无形的经纬度穿梭来去，方向与位置却如是精细，在燕子的心中，是不是有一个随地球转动的卫星呢？
        ⑨“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”去年的花必会在无可奈何中谢落，去年的燕子却能轻松地回到旧巢，去年的落花化或燕子口中的香泥，以加大它的住居。
        ⑩我常常在黄昏的时候，坐在那累累的燕巢下，听它们的啁啾呢喃，想听出其中的消息。我想象自己是一只燕子，奔行于北地与南方，在春日与秋天之间，我有一具神秘的罗盘、一只（精密 精致）

   

  的定位系统，还有全年无休的卫星；我携带这些庞大的工具，还要保持潇洒与（轻松 轻巧）

   

  ；还要携老扶幼，燕燕双飞；还要母子相哺、煦然相乐……
  ⑪一只小小的燕子都宝藏了宇宙里巨大的神秘。我不由得感慨：我们的心也应该像燕子那样永远寻找温暖的春天，永远寻找自己的家园，以使南北奔波，也不疲厌。
  （1）找出文中恰当的词语，填到横线上。
  （2）根据意思从文中找出相应的四字词语。
  ①指不可想象，不能理解。

   

  
  ②搀着老人，领着小孩。

   

  
  （3）短文第⑧自然段中带点词“智慧”在文中具体指的是：

   

  
  （4）短文中作者借写燕子

   

  的现象，发出了这样的人生感慨：

   

  。
  （5）阅读时要从所读的内容联想到更多，选文写到燕子引发了作者对人生的思考。由此你也一定想到了生活中其它有象征意义的事物，如

   

  ，它让你明白了

   

  的道理。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 11．习作。（另附作文纸）
        看到“试卷”这个词时，那人、那事、那场景……就会浮现在眼前。拿起笔写一写与“试卷”有关的人和事，写完后读一读，看看是不是把事情写具体了，是不是写出了自己的感受。要求内容与“试卷”有关，题目自拟，不少于500字。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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