2021-2022学年湖南省长沙市雨花区九年级(上)期末化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有1个选项符合题意。)
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1.成语是中华文化中的瑰宝,其中还有一些蕴含了丰富的化学知识。下列成语中涉及化学变化的是( )
组卷:15引用:1难度:0.8 -
2.今年的长沙中学生化学实验考查合格率达到了99.9%,下列实验基本操作不正确的是( )
组卷:40引用:1难度:0.9 -
3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
组卷:112引用:2难度:0.7 -
4.2021年的3月22日是“世界水日”,联合国确定“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。下列有关水的说法正确的是( )
组卷:17引用:1难度:0.9 -
5.下列现象的微观解释中,不正确的是( )
组卷:199引用:8难度:0.9 -
6.市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。碘酸钾中碘元素的化合价为( )
组卷:444引用:21难度:0.7 -
7.乙醇[C2H5OH]俗称酒精,可作酒精灯的燃料。下列关于酒精的说法,正确的是( )
组卷:13引用:2难度:0.6
五、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分)
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22.明德中学的化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出仪器①名称:
(2)实验室用双氧水来制取并收集一瓶较纯的氧气,应选择的装置组合是
(3)若用F装置收集氢气,则氢气应从组卷:30引用:2难度:0.6 -
23.化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】KClO3与MnO2混合加热产生的气体成分是什么?
【查阅资料】①KClO3与MnO2混合加热时,元素的种类
②氯气(Cl2)是黄绿色有刺激性气味的气体,能溶于水并能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】猜想一:该气体为氧气;猜想二:该气体为氯气。猜想三:该气体为氧气和氯气的混合物。序号 操作 现象 结论 方案Ⅰ 用排水集气法收集甲、乙两瓶气体,将 木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变色 猜想一成立 方案Ⅱ 向上排空气法收集A、B两瓶气体,将带火星的木条伸入A瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶。 木条复燃,淀粉碘化钾试纸为 猜想三成立
(1)同学:方案Ⅰ结论不正确,其操作不合理,不合理之处是
(2)老师:不需要另外进行实验操作,就能排除猜想一,理由是
【拓展应用】(1)实验结束后,该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰,实验的主要步骤为:a.溶解、b.过滤、c.洗涤干燥、d.称量,得出二氧化锰的质量保持不变。若要证明二氧化锰是该反应的催化剂,还需要证明
(2)再次查询资料得知,KClO3与MnO2共热会发生以下变化:
①MnO2首先和氯酸钾反应生成高锰酸钾和氯气和氧气;
②高锰酸钾接着分解;
③锰酸钾再和氯气反应生成氯化钾、二氧化锰和氧气。
(3)通过本次探究,大家认为以下说法正确的是
A.对于实验出现的意外现象,根本不要去理会
B.催化剂起催化作用时,往往会参加反应
C.学习物质的性质上网查询即可,没必要进行实验探究
D.某个化学反应可能同时伴随着多个反应组卷:38引用:1难度:0.4