新人教版九年级上册《第3章 物质构成的奥秘》2018年单元测试卷（81）
发布：2024/11/13 14:30:2
一、选择题（每小题2分，共30分）
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1．广东的秋冬干燥易给人带来不适，医生建议在室内放盆热水可以增加空气的湿度．这种方法说明（ ）
组卷：34引用：48难度：0.9 -
2．从分子、原子的观点分析，下列说法错误的是（ ）
组卷：63引用：29难度：0.9 -
3．能正确表示2个氢原子的符号是（ ）
组卷：2引用：2难度：0.9 -
4．碘盐中含有一定量的碘酸钾。3月15日起，我省实施新的碘盐含碘量标准，碘盐中碘含量从每千克35毫克降至25毫克。这里的“碘”是指（ ）
组卷：86引用：17难度：0.9 -
5．下列说法正确的是（ ）
组卷：13引用：7难度：0.9 -
6．《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是（ ）
组卷：302引用：150难度：0.9 -
7．用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（ ）
组卷：223引用：74难度：0.9 -
8．下列结构示意图中，表示原子的是（ ）
组卷：95引用：49难度：0.7
二、填空题（共55分）
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23．如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：
（1）表中元素②形成单质的化学式为。
（2）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的相同。
（3）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易（填“得到”或“失去”）电子。则铝元素和氟元素组成的化合物的化学式为。
（4）表中不同种元素最本质的区别是。
A．质子数不同 B．中子数不同
C．相对原子质量不同 D．最外层电子数不同。组卷：2515引用：15难度：0.5
三、实验探究题（共15分）
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24．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
（1）图I中仪器的名称为；
（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是；
（3）进行操作b时观察到的现象是；
（4）由此可以得到的实验结论是：①，②。
（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是（任写一点）。组卷：1416引用：42难度：0.5
