新人教版九年级上册《2.1 空气》2019年同步练习卷（河南省师大附中）（2）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：
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1．如图为空气的成分示意图（按体积计算），下列说法不正确的是（ ）组卷：144引用：5难度：0.8 -
2．娇娇打开一盒饼干，吃了几块后把饼干盒敞开放在桌子上，过两天饼干变软了，这说明了空气中含有（ ）
组卷：117引用：3难度：0.9 -
3．下列措施有利用防止空气污染的是（ ）
组卷：35引用：3难度：0.8 -
4．下列关于空气的说法正确的是（ ）
组卷：95引用：2难度：0.9 -
5．用如图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是（ ）组卷：233引用：3难度：0.6 -
6．通过创建文明卫生城市活动，我县空气质量有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续禁止的是（ ）
①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展公共交通④用煤直接作燃料⑤大量燃放烟花爆竹组卷：68引用：4难度：0.9 -
7．法国化学家拉瓦锡曾做过如图实验。下列叙述正确的是（ ）
①汞槽中的汞起到液封的作用
②实验时装置内物质的总质量保持不变
③该实验可用于测定空气中氧气的含量
④若实验中金属加热后质量增加则表明实验失败组卷：163引用：2难度：0.7
二、填空题：
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22．某校研究性学习小组发现镁条在空气中燃烧的产物也为固态，想用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量，用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
[发现问题]氮气是怎么减少的呢？
[假设]氮气与镁条反应而减少；
[查阅资料]镁条在空气中燃烧，不仅和氧气反应，也和氮气反应，生成氮化镁固体。写出镁和氮气反应的文字表达式。
（3）另一组同学用图二所示的装置实验，利用木炭在空气中燃烧来测定空气中氧气含量（已知：木炭在空气中点燃生成气体二氧化碳），木炭燃烧冷却至室温后打开止水夹，进入集气瓶的水的体积远不足，原因是15。
（4）针对以上对空气中氧气含量的实验研究，你认为测定空气中氧气含量的实验中，选择药品应满足的条件是：①；②。
（5）测定空气中氧气含量的实验中，实验成功的关键有（写出2条即可）：，。
（6）在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
①在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是。
②已知反应前注射器内空气总体积约为25mL，若整个操作没有任何失误，可以推算出反应后注射器内剩余气体的总体积约为20mL；你觉得该装置设计的优点之处：（写一条即可）
③写出铜丝加热过程中发生反应的符号表达式；实验现象。组卷：31引用：1难度：0.2 -
23．小金利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，同时用气体压力传感器测出集气瓶中的气压变化，并用数据处理软件以数字、曲线的形式实时显示出气压变化，如图乙所示。
（1）实验中需要足量的白磷，原因是。
（2）连接好实验装置，将压力传感器接入电脑，打开数据处理软件。获取点燃前集气瓶中的气压（图乙中t1时刻前）：白磷点燃，获取实验过程中集气瓶内的气压变化曲线，如图乙所示。图象中BC段气压变化的原因是，t2时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，这是因为进行了一个实验操作，即。
（3）可以用不同的方法得出氧气占空气体积的，请写出其中的一种方法：15。
组卷：189引用：2难度：0.6
