部编版九年级上册《第一单元 名著导读《艾青诗选》》2020年同步练习卷（3）

一、单项选择题

• 1．根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项（　　）

  A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》——茅盾

  B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢

  C．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎

  D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱
  组卷：840引用：51难度：0.8

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• 2．下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（　　）

  A．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

  B．从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。

  C．“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

  D．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
  组卷：1156引用：50难度：0.7

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• 3．我们所学的《我爱这土地》就选自《艾青诗选》。对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（　　）
        假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
  为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

  A．诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

  B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

  C．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

  D．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
  组卷：484引用：4难度：0.8

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• 4．1978 年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，选择下面不属于他这一时期诗歌特点的一项（　　）

  A．诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。

  B．诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

  C．写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

  D．诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。
  组卷：345引用：16难度：0.9

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• 5．“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的（　　）

  A．《光的赞歌》	B．《太阳的话》
  C．《鱼化石》	D．《我爱这土地》
  组卷：209引用：1难度：0.8

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三、综合题

• 15．阅读《礁石》，完成问题。
  一个浪，一个浪
  无休止地扑过来
  每一个浪都在它脚下
  被打成碎沫、散开……
  它的脸上和身上
  像刀砍过一样
  但它依然站在那里
  含着微笑，看着海岸（1）诗中的“礁石”象征了什么？
  （2）诗运用了哪些修辞手法？
  （3）这首诗的主旨是什么？
  （4）从内容和形式上分析一下本诗的特点。
  （5）全诗采用了

   

  的艺术手法，通过对自然景物的描写歌咏，寄寓了深沉的生活哲理内涵。诗歌形象

   

  、

   

  ，洋溢着一种

   

  情绪。
  组卷：75引用：2难度：0.5

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• 16．徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。信仰，是人永恒的精神支柱。同学们在红船边重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。
        请你说说你从《艾青诗选》中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。
  组卷：60引用：1难度：0.7

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