2016-2017学年江苏省徐州市新沂二中九年级（上）开学化学试卷

一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）

• 1．新修订的《环境空气质量标准》增设了PM_2.5平均浓度限值，PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶．下列做法不合理的是（　　）

  A．控制大排气量机动车，提高车用燃油品质与机动车排放标准，少开车等

  B．灰霾天出门戴上口罩等防护用具

  C．公共场所禁烟，提倡公民不吸或少吸烟

  D．为了保持国民经济高速增长，增大发电量特别是火力发电量来满足社会发展的需求
  组卷：11引用：3难度：0.9

  解析

• 2．下列物质属于纯净物的是（　　）

  A．调味用的加碘盐	B．医学用的碘酒
  C．冰水混合物	D．日常饮用的矿泉水
  组卷：13引用：2难度：0.9

  解析

• 3．量取25mL液体，最好选用（　　）

  A．10mL量筒

  B．50mL量筒

  C．20mL量筒

  D．100mL量筒
  组卷：35引用：14难度：0.9

  解析

• 4．下列对实验现象的描述中不正确的是（　　）

  A．蜡烛在空气中燃烧发出白光

  B．红磷空气中燃产生大量白烟

  C．碳酸氢铵受热分解产生无色无味的气体

  D．镁条放入食醋中产生大量气泡
  组卷：15引用：1难度：0.5

  解析

• 5．下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是（　　）
  ①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙．

  A．①③⑥

  B．①②⑤

  C．①④⑤⑥

  D．②③⑤⑥
  组卷：80引用：11难度：0.9

  解析

• 6．关于空气的说法中，正确的是（　　）

  A．按质量计算，空气中含有氮气 4 5 ，含有氧气 1 5

  B．空气是成分固定不变的气体

  C．空气是一种十分重要的天然资源

  D．空气被压缩时体积变小是化学变化
  组卷：39引用：8难度：0.7

  解析

三、解答题（共2小题，满分12分）

• 17．根据下列三种装置图回答有关问题：
  
  （1）用来测定空气成分的方法很多，上述乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量，理由是

   

  ．
  （2）你认为甲装置的优点是

   

  ．
  （3）利用丙装置进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，活塞向

   

  移，充分冷却后活塞应停留在刻度

   

  处．
  组卷：196引用：10难度：0.5

  解析

• 18．几位同学对蜡烛燃烧进行了以下探究，请你完成其中的步骤．
  （1）李丽取一根蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
  结论：石蜡的密度比水的

   

  ．
  （2）周婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑．你认为她的以下做法中不合适的是

   

  
  A．反复实验，并观察是否有相同现象     B．查找资料，探究生成的黑色固体是什么
  C．认为与本次实验目的无关，不予理睬D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
  （3）马融融点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如图A，这证明焰心．
  （4）王宝宝向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如右上图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是：

   

  ．
  【提出问题】导管里一定有可燃性气体，该气体的成分可能会是什么呢？
  【查阅资料】石蜡完全燃烧生成水和二氧化碳，不完全燃烧会生成一氧化碳；蜡烛火焰主要是由石蜡蒸气燃烧产生的；石蜡蒸气遇冷可凝结为固体；一氧化碳是可燃性气体，它燃烧的生成物为二氧化碳．
  【猜想】李丽认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳．
  王宝宝认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气．
  周婷认为：以上两种情况都有可能．
  【实验方案】换一根较长的玻璃导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
  【现象与结论】如果观察到导管口能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体现象，则李丽的猜想正确．如果观察到

   

  现象，则王宝宝的猜想正确．如果观察到

   

  现象，则周婷的猜想正确．
  组卷：27引用：1难度：0.5

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