2023-2024学年河北省邢台市七年级(上)月考语文试卷(10月份)
发布:2024/9/11 15:0:8
一、第一部分(14分)
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1.阅读下面文字,回答后面的问题。
黄昏时分,大地湿漉漉的,露水毫不(lìn sè)地沾满每一株静默着的植物;晚霞温柔地洒下来,每一根草茎上都顶着一个晶莹剔透的王国。鸟儿归巢,牛羊回家,只有骏马,仍精神抖擞地沐浴在流光溢彩的金色河流中,低头享用着自然的恩赐。我站立在绿茵茵的草地上,凉意沿着脚踝蜿蜒而上,那一瞬间,我仿佛重新成为一个柔弱的胎儿,躺在母亲的子宫里,被柔软的(jī fū)包裹着。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
①(lìn sè)
②(jī fū)
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①静默
②绿茵茵
(3)写出“柔弱”的一个反义词:
(4)文段中的“擞”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查组卷:1引用:1难度:0.7 -
2.请围绕“感谢”这个主题,根据下面提供的示例,仿写句子。(要求:句式相近,语言得体,有趣味)
示例:春天与花朵
花朵感谢春天,是你温柔了我绽放的季节;春天感谢花朵,是你让我的心情活色生香。
仿句:河水与鱼儿组卷:11引用:1难度:0.7 -
3.你所在的班级开展“趣谈敬辞与谦辞”的语文实践活动。活动中,小冀同学展示了自己收集的敬辞与谦辞的应用示例,其中两个示例中的称谓使用不得体,请进行修改。
示例①:令郎元方虽年纪尚小,却甚有见识,弟言语不周,还望见谅。(《陈太丘与友期行》话剧台词)
示例②:贤弟慷慨赠我大礼,我定当惠存。(古装电视剧台词)
示例③:今天来到寒舍,我很开心,感谢您的盛情款待。(临别对话)
示例
示例组卷:7引用:1难度:0.5
二、第二部分(56分)
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8.阅读下面文字,回答问题。
怀念蛙鼓 ①乡下的四五月间,一切都像从油塘子里提出来一样,光亮亮的,鲜艳艳的。村东头的禾苗已长得碧油油的了,黄瓜蔓、南瓜蔓拼命往上蹿;芥菜、兰草,田字草也赶趟儿似的,聚满了田野;青蛙这时的嗓门也像上了油的齿轮,声音又脆又亮。一到夜里,音乐会更隆重了。先是一只青蛙领唱,“呱——呱——呱”,清脆有力。然后是大合唱,“呱呱呱,呱呱呱……”霎时,万流齐发,如万马奔腾,如浪涛汹涌,气象恢宏。这场大合唱持续了三四个小时,接下来又是二重唱,童声独唱……
②它们各自把最美的音色献给你,一声比一声响亮,一声比一声抒情。它们有鲜明的节奏感,有长短不同的曲调,有弦音,有乐音,有强音,有弱音,时而齐唱时而合唱,不需要指挥更无需歌谱。它们分明是天生的歌者。歌声如行云流水,在这长夜里,让你忘记了忧虑,在这美妙的天籁之声里徜徉……它们仿佛是在歌颂这美好的家园,在庆祝即将来临的生命盛季。
③村头的晒谷坪里,乡亲们一边摇着蒲扇,一边聊着家常。听到这热闹非凡的蛙鼓,大家心底便有了着落,有了依靠,一个好年成仿佛就在眼前了。
④我们小孩子就从人群中溜出来,有的 ;有的提一根钓竿在田边钓青蛙。父母说不要往深草里走,小心蛇。因此,大家都不敢走远,只在近地方耐心地呼唤:“呱——呱—一呱。”就是钓不到,大家也毫不在意,毕竟“醉翁之意不在蛙”。夜深了,大合唱也渐渐地低下来,换成了很抒情的女生清唱,“呱——呱——呱”,像催眠曲一样在空旷的田野飘荡,越发衬出夜的宁静。孩子们也倦了,躺在晒谷坪的草席上,伴着蛙声入眠。
⑤这是我童年里最温馨的记忆。蛙声聒噪使我感到生命的奔腾和美好。试想:月白风清的晚上,万籁寂静是不是有一点单调和阴森?只有蛙声的合鸣才是乡村生活的原汁原味。
⑥如今,随着父母工作的变迁,我从乡村走到城镇。在都市里生活久了,“蛙鸣蒲叶下,鱼入稻花中”便只是一个遥远的意象了,儿时那种恬静的田园生活,我已不敢奢望能亲临。“水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”“雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣”“蛙鸣夜半寻荷塘,误作星辰友人灯”……这些美好的景致在社会发展的车轮中已经被碾得粉碎,“蛙声一片”的美好童年也只能期待着在梦中出现了。
⑦仒年的清明节,当我再一次回到家乡,再一次静立田头,等候蛙声的洗涤时,我失望了:苍白的月光下是一望无际的田畴。没有虫鸣,也没有了蛙鼓。只有偶尔几声低低的叹息:“呱——呱——呱。”不远处又来了一群扫荡者。那些穿梭不息捕蛙的灯火像残忍的鬼子的探照灯。萤火虫销声匿迹,只有死亡的火光威胁着一切,吞噬着一切。我不由战栗起来……
⑧辛弃疾曾乐观地写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”当蛙声疏落时,稻花不香、丰年不再的噩运离我们还会远吗?
⑨今夜,我又听到了蛙鸣,如此的亲切,如此的温馨,它如初夏夜里拂动着的暖风,沿着情感的脉络缕缕入心。然而,情绪中不仅仅是感动,更多的是忧虑。但愿人们在聆听美妙的蛙鸣时能有爱护之心。用心去感受,用耳去聆听,不要用手去欣赏,不要用嘴去品尝。让我们的城市也保有一丝自然的地方,为了那些虫、鸟、蛙,也为了我们自己。
⑩突然想起了齐白石的一幅国画,题曰《蛙声十里出山泉》。画里除一条溪水中的几只蝌蚪外,并不见一蛙。而你仿佛看到了在不远处,蛙们的悠闲与自在,仿佛能听到一片片如歌如吟的蛙鼓,嘹亮而宏阔……
⑪怀念蛙鼓。
(1)请发挥想象,将选文第④段中空缺的内容补充在下面横线上。
(2)说说下面句子中加着重号词语的表达效果。
霎时,万流齐发,如万马奔腾,如浪涛汹涌,气象恢宏。
(3)选文中“我”为蛙鼓的消失和青蛙的处境感到忧虑,请你为唤醒人们对青蛙的保护意识提出两点行之有效的建议。
(4)哪些美好的夏日景致令你难忘呢?请你用生动优美的文字,将它写下来。(要求:不少于60字)组卷:6引用:1难度:0.5
三、第三部分(50分)
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9.阅读下面文字,根据要求写作。
在青春的旅途中,我们时时与各样事物相遇。与他人相遇,我们交流碰撞;与自然相遇,我们欣赏感悟;与书籍相遇,我们遨游古今;与体育相遇,我们激情澎湃…相遇常常能触动我们的心灵,带给我们别样的感受……
请以“相遇”为话题,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①内容健康积极;
②表达真情实感;
③除诗歌外,文体不限;
④不要套写、抄袭;
⑤不少于500字;
⑥不要出现真实的地名、校名和人名。组卷:11引用:1难度:0.7