部编版五年级下册《第13课 人物描写一组》2021年同步练习卷（6）

一、基础积累

• 1．根据语境，看拼音，写字词。
  （1）小徒弟背着bāo　fu

   

  ，拎着装粉jiāng

   

  的xiǎo　tǒng

   

  ，跟着shī　fu

   

  去干活儿。
  （2）小徒弟觉得lòu　xiàn

   

  儿了，感到很nán　kān

   

  ，站在那里发zhèng

   

  发shǎ

   

  。
  组卷：85引用：3难度：0.7

  解析

• 2．选字组词。
  

  摔　蟀　率	打	跟头	蟋	效	税
  挠　浇　烧	头	水	燃	杯	花	阻
  组卷：109引用：2难度：0.7

  解析

一、基础积累

• 7．按要求完成句子练习。
  （1）曹小三看不出来。（改为反问句）
  

   

  
  （2）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
  

   
  组卷：104引用：6难度：0.7

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• 8．课内阅读。
        小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
  （1）用“〇”圈出描写小嘎子摔跤时动作的词语。
  （2）小嘎子在和小胖墩儿摔跤时，心里是怎么想的？
  

   

  
  （3）文中通过对小嘎子的动作和心理活动的刻画，塑造了一个怎样的人物形象？
  

   

  
  （4）请用一句话概括选文描写的事情的经过和结果。
  

   
  组卷：47引用：2难度：0.5

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