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2020-2021学年江西省南昌二十八中教育集团七年级(上)期末生物试卷

发布:2024/9/5 2:0:8

一、单项选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)

  • 1.人体结构和功能的基本单位是(  )

    组卷:233引用:1072难度:0.7
  • 2.“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。如图所示的结构层次中,属于器官的是(  )

    组卷:174引用:40难度:0.9
  • 3.我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物,下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是(  )

    组卷:37引用:85难度:0.9
  • 4.下列植物中只有茎、叶的分化,对二氧化硫等有毒气体特别敏感,可以作为检测空气污染程度的指示植物,这类植物是(  )

    组卷:191引用:50难度:0.9
  • 5.我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的(  )

    组卷:1012引用:100难度:0.9

二、非选择题(共2小题,满分20分)

  • 16.为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了如图所示实验步骤:

    ①按如图连接好实验装置,关闭阀门①、②后放到黑暗处一昼夜。
    ②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物的运输)。
    ③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。
    ④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。
    ⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。
    请分析回答:
    (1)步骤①暗处理的目的是:
     

    (2)步骤③木条能复燃,则该气体是
     
    ,请补全绿色植物释放该气体的生理活动的表达式:
     
    +水
    光能
    叶绿体
    有机物(储存着能量)+氧气
    (3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的
     
    作用(填生理活动)。
    (4)步骤⑤中,若只有A叶片变
     
    色,则结论是:光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉。

    组卷:6引用:1难度:0.6
  • 17.某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响,请根据题意回答:
    提出问题:水分会影响种子的萌发吗?
    作出假设:
     

    制订计划:
    ①将绿豆种子各10粒,分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中。
    ②根据养皿中加入适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23℃的环境中进行培养。
    实验结果:甲中有8粒萌发,2粒未萌发,乙中种子均未萌发。
    (1)甲、乙培养皿形成对照,变量是
     

    (2)根据实验结果得出的结论是
     

    (3)甲中有2粒种子没有萌发,可能的原因有
     
     (多选)。
    A.已死亡的种子
    B.被虫子咬掉胚的种子
    C.正处于休眠的种子
    D.保存完好的种子
    (4)请根据甲培养四的实验结果计算种子的发芽率是
     
    %。

    组卷:6引用:2难度:0.5
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