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2023-2024学年浙江省湖州市吴兴区六校七年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/10 13:0:2

一、做一个徜徉诗海的纯情少年(16分)

  • 1.初中岁月,“青春”这一主题绝不会缺席,班级正在举办“我的初中生活——诗意青春”综合性学习活动,邀请你一起参加并完成相关任务。
    “诗意青春”梳理单
    内涵理解 课内古诗文 拓展古诗文 寄语
    解读一:胸怀大志 日月之行,(1)
     
     
    ,若出其里。
    少年负壮气,奋烈自有时。
    (李白《少年行二首•其一》)
    青春,应有大海吞吐日月星辰的气概!怀揣梦想,锐意进取,实现伟大抱负。
    解读二:学思结合 子曰:“(2)
     
     
    。”(《论语》十二章)
    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
    (陆游《冬夜读书示子聿》)
    青春时代,我们应mù_____浴在知识的海洋,学思结合,知行合一,实现自我价值。
    解读三:情谊永长
     
     
    。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
    海内存知己,天涯若比邻。
    (王勃《送杜少府之任蜀州》)
    在最美好的年华里,我们相遇,不论是同学情的纯真,还是师生情的感动,这份美好yíng_____绕在青春的心尖。
    解读四:珍惜时间
     
     
    。(《论语》十二章)
    青春须早为,岂能长少年。
    (孟郊《劝学》)
    青春岁月,我们不应cuō____跎而悔恨,而应争分夺秒,才能真正zhàn____放生命的精彩。
    解读五:责任担当
     
     
    。(岑参《行军九日思长安故园》)
    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
    (王昌龄《从军行》)
    青春,有为国担当,对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。
    (1)字词积累。根据拼音,写出相应的汉字。
    ①mù 
     

    ②yíng 
     

    ③cuō
     

    ④zhàn 
     

    (2)联系拓展诗文和寄语内容,补全“课内古诗文”的默写。
    (3)指出下列诗句中不是写“乡愁”主题的是
     

    A.乡书何处达?归雁洛阳边。
    B.夕阳西下,断肠人在天涯。
    C.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
    D.正是江南好风景,落花时节又逢君。

    组卷:4引用:1难度:0.7

二、做一个撷取文字力量的魅力少年(23分)

  • 2.阅读文章,完成下列问题。总有人在默默地爱着你李良旭      ①妈妈参加家长会回来了。看到妈妈阴沉的脸险,我就知道,情况有些不妙,我低着头,站在墙角,等待着妈妈暴风骤雨般的咆哮。
          ②不知为什么,我学习总是进步不大,心理压力力感到很大。妈妈每次参加家长会,对我来说都是一种煎熬,妈妈听到的都是关于我学习不好的消息,这让妈妈感到脸上很没面子。儿子学习不好,对妈妈来说,脸上也无光,我也想给妈妈脸上贴点光,可就是贴不上。(a)妈妈那一声声叹息,对于我来说,就像泄了气的气球,再也飞不起来了。
           ③外婆从厨房里走了出来,她好像什么事情也没有发生似的,走到我跟前,拿起我的手,往我手心里塞了一个烤红薯,说道:“这是你最爱吃的烤红薯,快吃吧!”
          ④捧着香喷喷的烤红薯,我胆怯地望了妈妈一眼。外婆一把拉过我的手说:“跟我到厨房里吃,你给我讲的《神雕侠侣》中小龙女大战金轮法王的故事还没有讲完呢,我还要听你接着讲呢!”
          ⑤不经意的,我似乎发现妈妈的眼睛一亮,有种惊喜的光芒,这种光芒,仿佛一下子照亮了沉闷的屋子。
          ⑥我边吃着香喷喷的烤红薯,并给外婆讲小龙女与杨过四离四合,并纵身跳下断肠崖的故事。外婆听得惊心动魄,菜也忘记了翻炒,有种焦糊味飘来,才似乎从梦中惊醒,说道:“你故事说得太精彩了,让我忘记了炒菜,我的小孙子真聪明,故事说得这么好,还有什么学不好的呢!”
          ⑦我自豪地点了点头,觉得烤红薯更香了。
          ⑧走出厨房,我发现妈妈从门后边闪了出来。“妈妈在偷听!”我在惊讶中感到很可笑,原来妈妈在偷听我讲故事,我讲的故事一定深深吸引了妈妈,以至于忘记了我要出来。妈妈看见我,似乎有些尴尬,脸上不自然地笑了笑,转身离去。
          ⑨我忽然发现,今天的家长会妈妈回来了,并没有发生“咆哮事件”,相反,有一种酸甜的气息,在屋子里回荡,我感到有一种久违的亲切和幸福……
          ⑩外婆听说又要开家长会了,她放下筷子,对我说:“这次家长会我去,好多年我都没有开过家长会了,那时你妈妈学校开家长会,每次都是我去!”
          ⑪妈妈有些担忧地问外婆:“您岁数大了,还是我去吧!”
          ⑫外婆眼睛一瞪,说道:“大什么大?我耳聪目明,身体硬朗着呢,开个家长会,还不是小菜一碟!”
          ⑬妈妈讪讪地笑了笑,算是同意了。
          ⑭外婆参加家长会回来了,我惴惴不安地从屋子里迎了出来。外婆看见我,赶紧从布包里拿出一只烤红薯,说道:“快趁热吃吧,我回来的时候,看到路边有个烤红薯的小贩,我就给你买了一只。”
          ⑮我接过烤红薯,胆怯地望着外婆。外婆含嗔地说道:“这样看着我干什么?就参加了一个家长会,好像就不认识我似的!”
          ⑯母亲走了过来,紧张地问道:“老师对你说了些什么?”
          ⑰外婆兴奋地说:“老师说我的孙子学习有进步,他还被推荐到学校讲故事比赛呢!”(b)外婆俏皮地向我眨了眨眼睛,眼睛里有种琢磨不透的光芒。
           ⑱不过有一点我相信,我学习是有进步,我还要去学校参加讲故事比赛,这是真的!
          ⑲不知道为什么,自从外婆参加了家长会后,我的自信心在一点点膨胀,我感到了学习给我带来的快乐,考试成绩一次比一次进步。我的脑海里常常浮现出外婆俏皮地向我眨着眼睛,还有那香喷喷的烤红薯……
          ⑳有一天放学,从路边商店里传来歌声,一下子吸引了我,歌中唱道:这世界,总有人在笨拙地爱着/想把全部的温柔都给你/他不会说话,却真诚纯粹/总在那么一瞬间/让你整颗心都变得柔软起来……
          ㉑听着听着,我不禁热泪盈眶。我想到了外婆,外婆笨拙的爱,让我像雨后的小树苗,渐渐地挺立起来……
    (1)【读懂】请简要概括能体现外婆默默地爱着“我”的两件事。
    (2)【读细】结合语境,理解下列句子的含义。
    ①不知道为什么,自从外婆参加了家长会后,我的自信心在一点点膨胀,我感到了学习给我带来的快乐。(从朗读设计角度分析)
    ②任选原文中(a)(b)两句中的一个句子来赏析。(从人物描写方法、修辞手法等角度分析)
    (3)【读心】文章第②段中直接引用歌词,作者这样写有什么作用?
    (4)【读透】文章用“总有人在默默地爱着你”做标题,有何用意?
    (5)【拓展迁移】读完选文,也许你会联想到下面这些词语:“成长、付出、奉献、守护、爱……”请结合文内容,围绕其中一个词语谈谈感受。

    组卷:14引用:1难度:0.5

四、做一个发扬传统文化的有志少年(19分)

  • 6.赏析诗情雅趣。
    闲居初夏午睡起(宋)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。【注】:柳花:这里指柳絮。
    (1)这首诗紧扣初夏的景物
     
     
    ,描写生活风情,诗趣盎然。
    (2)“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。

    组卷:15引用:2难度:0.5

五、做一个解密幸福的有为少年(50分)

  • 7.史铁生的母亲用她的爱与包容,让史铁生重燃了生活的希望,明白了生命的意义,有这样的母亲,幸福!安妮•莎莉文老师用她的耐心和智慧激发了海伦•凯勒的好奇心和求知欲,获得了光明、希望、快乐和自由,重塑了她的生命,有这样的老师,幸福!
          在你的成长过程中,是否也有人对你产生过重要影响呢,你是否以他/她为幸?
          请以“有你,真的很幸福”为题写一篇文章。
          要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

    组卷:174引用:11难度:0.7
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