部编版八年级下册《第六单元 课外古诗词诵读 卜算子·咏梅》2021年同步练习卷(1)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、【基础过关】
-
1.陆游(1125年-1210年),字
组卷:42引用:2难度:0.8 -
2.借助《卜算子•咏梅》课下注释或工具书解释下列词语的意思。
(1)寂寞:
(2)无主:
(3)着:
(4)苦:
(5)一任:
(6)群芳:
(7)妒:
(8)零落:
(9)碾:
(10)作尘:
(11)香如故:组卷:25引用:1难度:0.8
二、【实战过关】
-
3.记忆型默写:
(1)
(2)无意苦争春,组卷:212引用:1难度:0.9 -
4.理解型默写:
(1)《卜算子•咏梅》中词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是:
(2)《卜算子•咏梅》中表现梅花在恶劣的环境中依然高洁、坚贞的句子
(3)中国文人尊重梅花的品格,陆游《卜算子•咏梅》能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是:
(4)毛泽东在《卜算子•咏梅》的小序中写道:“读陆游咏梅词,反其意而用之。”那陆游词中有“已是黄昏独自愁,更着风和雨”一句,毛泽东则写成:
(5)陆游在仕途上屡遭排斥,于是在《卜算子•咏梅》中写下“
(6)梅花无意争抢春光,却惹来众多凡花俗朵的嫉妒。正如陆游在诗中所说:
(7)陆游《卜算子•咏梅》中描绘梅花生长的环境恶劣、寂寞无人欣赏的句子是:
(8)陆游《卜算子•咏梅》中写出梅花在暮雨黄昏中的悲凉的句子:组卷:362引用:1难度:0.8
三、课内诗歌鉴赏
-
5.阅读陆游《卜算子•咏梅》,完成问题。
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(1)《卜算子•咏梅》中“卜算子”是
(2)这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇?用简洁的语言概括出来。
(3)词人托物言志,借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质?
(4)这首词虽在咏梅,可作者意在言外,那么作者的言外之意是什么呢?请回答。组卷:31引用:1难度:0.5 -
6.读下面的文章,完成各题。
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(1)《卜算子•咏梅》一词分为上、下两片,从内容上看,上片写梅花
(2)词人托物言志,借助梅花含蓄地表达了自己怎样的品质?
(3)在古诗中,咏梅的诗句有很多,你能再写出两句吗?组卷:27引用:1难度:0.7 -
7.古诗词鉴赏,回答问题。
卜算子•咏梅
(陆游)
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。(1)《卜算子•咏梅》一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花的
(2)这首词主要运用了什么写作手法?请具体说说。组卷:60引用:2难度:0.7 -
8.古诗文作品阅读。
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(1)《卜算子•咏梅》一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花
(2)这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,如同周敦颐的《爱莲说》一样,那么,作者的言外之意是什么呢?请回答。组卷:104引用:8难度:0.5 -
9.诗歌鉴赏,回答问题。
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。下列选项中,对诗词理解有误的一项是( )组卷:284引用:1难度:0.8
六、诗歌对比鉴赏
-
26.古诗阅读,回答问题。
连夕大风,凌寒梅已零落殆尽三绝(其二)
(宋)范成大
玉雪飘零贱似泥,
惜花还记赏花时。
赏花不许轻攀折,
只许家人戴一枝。
卜算子咏梅
(宋)陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。范诗和陆词都写了梅花,表达的情感有何不同?请结合内容简要分析。组卷:23引用:1难度:0.4 -
27.古诗阅读。完成下列各题。
北陂杏花①
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
【注释】①这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法,晚年被迫闲居江宁,眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
(1)王安石爱用“绕”字摹写山形水势,请你说说“一陂春水绕花身”中的“绕”字妙在何处?
(2)《北陂杏花》和陆游的《卜算子•咏梅》都提到了“碾作尘”,它们所表达的情感是否相同,请简要分析。
附:
《卜算子•咏梅》陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。组卷:87引用:3难度:0.6