2022-2023学年山东省济南市稼轩学校九年级（下）开学语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累运用。（12分）
-
1．阅读下文，回答问题。
ㅤㅤ透过时间的标尺，我们看见新时代的中国，实现了一次又一次非凡的“抵达”。
ㅤㅤ向上，冲上九_____（xiāo），从300公里到4亿公里，嫦娥、祝融、羲和……越来越多浪漫的中国神话，抵达曾经可望而不可（jí）______的浩瀚苍穹。向远方，潜入蔚蓝深海，中国载人潜水器抵达马里亚纳海沟10909米，在海洋最深处探索更多的未知，瞥见更多的风景。向山而行，跨越（chóng）______山峻岭，“中国路”以非比寻常的速度抵达一个个偏远山寨。向海而行，跨越广袤海洋，中国跨海大桥以多项世界之最的技术创造，抵达创新高峰。向着非凡的目标，勠力同心，持之以（héng）_____，我们抵达中国人梦想了千百年的目标，创造多少“当惊世界殊”的奇迹！
（1）以下对上面语段中加点字的注音完全正确的一项是
（2）以下是上面语段中依次填入横线上的词语，书写完全正确且恰当的一项是A.苍穹 qióng 潜入qiǎn 广袤 mò 勠力同心 miù B.苍穹 qióng 潜入qián 广袤 mào 勠力同心 lù C.苍穹 qíng 潜入qián 广袤 mò 勠力同心 miù D.苍穹 qíng 潜入qiǎn 广袤 mào 勠力同心 lù A.霄 即 祟 衡 B.宵 既 崇 衡 C.宵 既 祟 恒 D.霄 即 崇 恒 组卷：58引用：2难度：0.8 -
2．下列句子中成语使用恰当的一项是（ ）
组卷：93引用：4难度：0.8 -
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
组卷：65引用：3难度：0.8
二、文言文阅读。（40分）
-
4．阅读下面的文段，完成问题。
陈涉世家（节选）
司马迁ㅤㅤ陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
ㅤㅤ二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（1）下列加点词解释有误的一项是
（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是A.固以怪之矣 怪：对……感到奇怪 B.等死，死国可乎 等：等待 C.今亡亦死 亡：逃跑 D.会天大雨 会：适逢，恰巧遇到
（3）下列对选文相关内容的理解与分析有误的一项是A.扶苏以数谏故 以中有足乐者 B.怅恨久之 忠之属也 C.佣者笑而应曰 先帝创业未半而中道崩殂 D.为天下唱宜多应者 而安陵以五十里之地存者
A.选文节选自我国第一部纪传体通史《史记》，作者司马迁，是西汉著名史学家。
B.选文通过人物的语言、动作描写等，塑造了陈胜这位农民起义领导者和组织者的形象。
C.陈胜、吴广诈称扶苏、项燕，是为了寄托对二人的怀念，并立志替二人报仇。
D.选文以陈胜、吴广的活动为线索，交代了这次农民起义发生、发展的过程。组卷：14引用：1难度：0.5
四、现代文阅读。（31分）
-
13．阅读下面一篇文章，完成问题。
窗花舞
张金凤 ①是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？——是窗花。
②我去赶年集，总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过，充满智慧和爱意；剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息。
③窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线笸箩，用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶，头白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花。她戴着花镜盘腿而坐，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放：荷花在清澈的野塘袅袅出水，鲤鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃，肉嘟嘟的脸上带着笑……剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田，剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩场景：戴斗笠的老人垂钓于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪；摇蒲扇的奶奶在大树下安详地微笑。
④日头升上来又落下去，窗棂纸暗下去又亮起来。那些盛开在笸箩里的窗花，耐心地等着好日子到来。到年关，女人们刮掉旧窗纸，给窗棂掸去尘埃，贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳，给平实的生活增添浪漫。
⑤新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要开些花儿才有生机。等过了年，春天就到了，是应该红红火火地开着花迎接它。于是，人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子，从晨曦微明到月笼西窗，每一次抬眼看，窗上都流满着幸福。姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤，这是她们自己剪的，把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子，窗子常常是无形的教科书，窗花有闻鸡起舞，有精忠报国。老人居住的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁，老故事里的人生哲理，是一辈子的念想。
⑥火红的窗花，把风景、传说、戏文撒到窗上来，把所有的念想和期盼都凝结在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌，是心头传承的薪火。
⑦每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。我的窗花师父是一位七十岁的老人。十几年前她全家从农村迁到城里，离了土地，就在家剪窗花分给亲戚朋友。后来不断有人联系购买，这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢，于是她把剪窗花做成了自己的事业。
⑧老人的窗花有传统的样式，也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份，一份贴在窗上，一份收藏着用来自己学着剪。从最简单的花样开始，从笨拙渐渐娴熟，线条由粗陋渐渐圆润。有一年，竟也剪出几幅颇为满意的白菜图，过年前分给亲友们张贴，皆大欢喜。
⑨去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，有小嫚、扇女、翠花、鼓子等，人物栩栩如生，动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来，就像在炕头上演了一场秧歌大戏。新年的阳光里，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，扇子翻飞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。
⑩不经意抬头往外看，见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生风，团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。
（摘自《人民日报》，2021 年 2 月 11 日，有删改）（1）根据提示，概括文章第③～⑤段围绕“窗花”讲述的事情。
①
②到年关，女人们刮掉旧窗纸，贴上新窗纸；
③。
（2）品味语言，回答下面问题。
①结合语境，赏析第④段中加点词语。
那些盛开在笸箩里的窗花，耐心地等着好日子到来。
②从修辞手法的角度，赏析第⑨段画线句。
把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来，就像在炕头上演了一场秧歌大戏。
（3）结合文章内容，说说文章第⑥段的作用。
（4）结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句“那一刻，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生风，团团祥和的喜气笼罩着家家的春节”的理解。组卷：82引用：4难度：0.3
五、作文。（60分）
-
14．按要求作文。
ㅤㅤ前行是一种积极的人生态度。在前行的路上有坎坷，也有险阻；但是我们每个人都不畏困难奋力前行，或许为了儿时的梦想，或许为了父母的期盼，或许为了对未来的憧憬……这些也是我们前行的力量源泉。
ㅤㅤ请以“前行的力量”为题目，写一篇文章。
ㅤㅤ要求：
①选择你能驾驭的文体，写你熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；
③不得抄袭；
④不少于600字。组卷：17引用：2难度：0.5
