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2020-2021学年北京171中学八年级(下)开学语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础•运用(共14分)

  • 1.学生会组织部负责筹备校园展馆展览,准备呈现三个单元,聘请你为活动讲解员。阅读文段,完成问题。
    第一单元______黄海之滨,泰山岩岩,大河汤汤。山东地区早在数十万年前就有了人类活动的踪迹,是中华文明重要的【甲】(发源地/发祥地)之一。西周初年,周公旦建立鲁国。即使在诸侯争霸、礼崩乐坏的春秋时期,鲁国仍较多地保存了西周的礼乐制度。
    第二单元_______孔子是伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他少年立志向学,青年【乙】游周适齐,壮年出仕谋政,周游列国,晚年归鲁兴学,纂订六经。由少及壮,由壮至老,孔子以仁者爱人的情怀,以知其不可为而为之的勇气,为理想毕生奋斗。
    第三单元_______从治学弘道到教书育人,从人生哲学到治国理政,从反思历史到认识万物,孔子的思想博大精深,孔子的影响持久深远。他以“仁”为核心,以“礼”为规范,引导人们建设一个美好的大同世界。孔子创立的儒家思想体系是中国历史与文化的结晶,是中国传统文化的主轴。
    (1)请根据三个单元的内容提示,分别确定每一个单元的主题词,最合适的一项是
     

    A.孔子的故里 孔子的勇气 孔子的智慧
    B.孔子的故里 孔子的一生 孔子的影响
    C.孔子的时代 孔子的勇气 孔子的智慧
    D.孔子的时代 孔子的一生 孔子的影响
    (2)布展编辑对【甲】处是写“发源地”还是“发祥地”琢磨不定,你认为下列选项中选词及理由都正确的一项是
     

    A.【甲】处应该选择“发源地”,它指水流出的地方。前文提到了“黄海之滨”“大河汤汤”,有水就有源。
    B.【甲】处应该选择“发源地”,它借指事物发端、起源的所在。山东地区数十万年前就已经有了人类的活动踪迹,时间久远,可做开端。
    C.【甲】处应该选择“发祥地”,它指帝王兴起的地方。后句提到鲁国建立、诸侯争霸,帝王由此兴起。
    D.【甲】处应该选择“发祥地”,它指文化等起源的地方。山东地区早期的人类活动踪迹与中华文化密切相关。
    (3)你考虑到参观者对【乙】处“游周适齐”的意思可能不太理解,查字典得知“适”字的三个义项:①符合,适合;②去,往;③归向。请根据字典义及文段内容,你认为“游周适齐”在这里的意思是
     

    组卷:39引用:5难度:0.5
  • 2.学生会宣传部征集书法作品,负责的同学对上交的四幅作品作出了评价,不恰当的一项是(  )

    组卷:2引用:4难度:0.9
  • 3.学生会社团部策划了“学生大讲堂”活动。请你阅读主讲同学的发言稿节选,完成问题。
          孔子十分重视礼,推崇礼。孔子说:“不能以礼让为国,如礼何?”“上礼,则民莫敢不敬。”对于民众个体说,礼也十分重要。孔子教育儿子孔鲤“不学礼,无以立”,还教育自己最得意的弟子颜渊:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”孔子本人对礼仪是身体力行的。《论语•乡党》不惜纸墨着力刻画了孔子在交谈、坐卧、站立、行走、乘车、寝食、服饰、出使外国、接待贵宾、与友交往、馈赠礼品等方面遵循礼仪、执行礼仪的“尚礼”形象。我们从这篇记中感受到孔子确实是彬彬有礼、气质不凡的仁人君子。由此可见,孔子认为礼于人、于己都非常重要。
    (1)主讲同学对文段中两个加点字的读音拿不准,你认为读音全都正确的一项是
     

    A.好(hǎo) 载(zǎi)
    B.好(hǎo) 载(zài)
    C.好(hào) 载(zǎi)
    D.好(hào) 载(zài)
    (2)画线句作为段落的总结句,表达欠妥,请你帮助修改。

    组卷:42引用:4难度:0.7
  • 4.学生会外联部的同学想在“大哉孔子”展留言簿封面上写一副对联,你认为在上联横线处填入词语,最恰当的一项是(  )
    上联:_______德配天地
    下联:益智崇义道冠古今

    组卷:88引用:4难度:0.8

五、写作.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分)

  • 13.按要求作文。
    “逆行者”是2020年十大网络流行语之一,是指反向行走的人,常指面对危难挺身而出的强者。其实,面对生活中的困境与挫折,我们每个人都需要“逆行”的勇气,我们也能成为最美的逆行者。
          请以“我是最美逆行者”为题写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
          要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

    组卷:16引用:2难度:0.3
  • 14.按要求作文。
          动画片《百变马丁》讲述了一个7岁男孩马丁的故事。每天早上醒来后,马丁都会变身为一个新的角色从而开启全新的一天。这些角色既可能是现实中各种行业、身份、年龄的人,比如工人、农民、教授、探险家,也可能是想象中的国王、超人、会喷火的小龙人甚至外星人等。假如有一天你也拥有了马丁的变身技能,你会变成谁?在这一天里又会发生怎样的故事呢?
          请以“早晨,我睁开了眼,天哪!我变成了……”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
          要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

    组卷:20引用:5难度:0.3
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