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2021-2022学年山西省忻州市忻府区人才小学四年级(下)月考语文试卷(一)

发布:2024/12/24 4:0:2

一、基础积累与运用。

  • 1.把下列汉字按笔顺规则写在横线上。
    (1)辟:
     

    (2)率:
     

    组卷:20引用:1难度:0.7
  • 2.读句子,根据拼音写词语。
    (1)一只qīng  tíng
     
    飞累了,停在了wū  yán
     
    下的窗台上。
    (2)为了自己的jiàn  kāng
     
    着想,我们要多吃shū  cài
     

    (3)他唰唰几笔,就miáo  huì
     
    出一幅bà  qì
     
    的老虎觅食图。
    (4)小小的天窗是孩子们唯一的wèi  jiè
     
    ,那qí  huàn
     
    的云彩在想象中变化无穷。

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 3.用“√”给加点字选择正确的语音。
    若(tǎng  cháng)
     
    见(piē  piě)
     
    (pì  bì)
     
    (zhǐ  zhī)
     
    (xīng  xìng)
     
    夺(bāo  bō)
     
    (lǜ   lù)
     
    (bài  pài)
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 4.把下列词语补充完整,并选词填空。
    高楼
     
     
     
     
     
     
     
     
    马龙
    天高
     
     
     
    灯火
     
     
     
     
     
    (1)过去,这里一片荒凉,如今却
     
    ,成了繁华的城市。
    (2)我的老家在一个
     
    的小村子里,那里环境十分优美。

    组卷:2引用:1难度:0.8

  • 5.下列词语中加点字解释错误的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 6.“千年梦圆在今朝”中的“梦”指的是(  )

    组卷:311引用:2难度:0.5

二、阅读理解。

  • 17.阅读。
    我爱乡村的傍晚      6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候放牛的小山冈(gǎng  gāng)
     
    。我美美地呼吸着田野里清新的空气。我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
          眺望远处。啊,视线尽头多像一(幅  副)
     
    画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满了神秘。
          近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻子一起一伏的,使我仿佛置身于金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边的那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
          在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉深厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
          乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远存留在我的影集上。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!
    (1)用“╲”将原文中错误的字音和字形画去。
    (2)请从文中找出相应的词语填入下面的横线上。
    ①离别家乡很久了。
     

    ②如诗的感情,如画的意境。
     

    (3)短文是按照
     
    (由远及近  由近及远)的顺序进行描写的。文中表示这一顺序的词有
     
    、近处、
     

    (4)文中画横线的句子运用了
     
    的修辞手法,将
     
    比作
     
    ,生动形象地写出了
     

    (5)用波浪线画出文章的中心句,并说说表达了作者怎样的思想感情。
     

    组卷:26引用:1难度:0.6

三、习作与表达。

  • 18.同学们,我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?满是玩具的房间?班级图书角?自己家的院子?村头小河边的草地?学校的篮球场?爷爷的菜地……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。
    题目:《我的乐园》
    要求:(1)内容写具体生动,语句通顺流畅;(2)不少于400字。

    组卷:4引用:1难度:0.5
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