人教部编版九年级下册《2.1 推动和平与发展》2021年同步练习卷（17）

一、选择题

• 1．道德与法治课堂上，同学们围绕“人类面临的共同挑战”“解决全球性问题的必然选择”“各国之间的守望相助和共同担当”三个专题展开讨论。据此判断本课的主题是（　　）

  A．人类命运共同体	B．经济全球化
  C．世界舞台上的中国	D．世界多极化
  组卷：22引用：3难度：0.8

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• 2．当时时间2019年9月17日，阿富汗东部帕尔万省和首都喀布尔分别发生一起袭击事件，共造成46人死亡。同月19日，阿富汗南部查布尔省首府卡拉特市发生一起汽车炸弹袭击事件，造成15人死亡、66人受伤。阿富汗塔利班宣称制造了这三起袭击事件。这表明（　　）

  A．威胁世界和平的因素依然存在

  B．霸权主义和强权政治愈演愈

  C．和平与发展已不再是当今时代的主题

  D．恐怖主义是影响世界和平的唯一因素
  组卷：37引用：6难度：0.7

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• 3．博鳌亚洲论坛年会、上海合作组织峰会、中非合作论坛峰会、G20峰会、金砖国家领导人会晤…这些活动的开展（　　）

  A．说明人类命运共同体已经构建起来了

  B．推动了世界的和平与发展

  C．说明世界经济发展不平衡的现象仍然存在

  D．表明中国文化对世界的影响越来越大
  组卷：15引用：6难度：0.7

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• 4．不论你喜不喜欢，也不必在意史学家们关于战争的发端是规律性还是概率性的争辩，战争始终是人类历史“客厅里的大象”。这启发我们（　　）
  ①战争会给人类带来难以忘却的伤痛
  ②社会发展进程中的战争是不可避免的
  ③要看到和平来之不易，珍惜今天的和平
  ④要主动承担维护世界和平的责任

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：14引用：2难度：0.7

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• 5．2020年3月13日，国务院新闻办公室发表《2019年美国侵犯人权报告》，对美国侵犯人权的状况进行揭露。报告认为，美国为了维护自身的国际霸权，奉行单边主义，肆意践踏他国人权，践踏以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系。频频“制裁”“动武”，导致世界多地陷入动荡混乱，引发严重人道主义灾难。 这说明（　　）

  A．霸权主义是威胁世界和平的重要因素

  B．“制裁”“动武”是国际竞争的核心

  C．美国应该顺应当今世界多极化的形势

  D．和平、合作、发展是当今时代的主流
  组卷：139引用：15难度：0.7

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二、解答题

• 16．我们生活在同一个世界，这是我们共同的家园。
  世界很大，世界又很小。各国之间相互联系、相互依存，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
  同时，人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力，金融危机阴云不散，发展鸿沟日益突出，兵戎相见时有发生，冷战思维和强权政治阴魂不散，恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
  （1）面对复杂多变的世界，中国首倡的方案和智慧是什么？
  （2）该方案的提出有什么价值和意义？
  （3）不畏浮云遮望眼，关心共同命运，我们应该怎么办？
  组卷：53引用：2难度：0.3

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• 17．材料一：山川异域，风月同天。当今世界本是你中有我、我中有你的命运共同体。连日来，多国政要及国际组织负责人相继通过各种方式对中国抗击疫情表示慰问和支持。几十个国家政府和联合国儿童基金会向中方捐助了疫情防控物资。新冠肺炎疫情再次提醒世人，世界需要一个休戚与共的人类命运共同体！
  材料二：截至目前有多少国家的政府向中方提供抗疫援助物资？在2月14日举行的外交部网上记者会上，发言人耿爽给出了答案：33个国家政府和4个国际组织。
  材料三：国家移民管理局迅速将中国疾控中心发布的《新型冠状病毒感染的肺炎公众预防提示》翻译成英法俄德日韩等多种文字……
  材料四：2020年2月中下旬以来，日本国内新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续发展。中方通过中国深圳华大基因科技有限公司和深圳市猛犸公益基金会紧急向日本国立传染病研究所捐赠一批新冠病毒核酸检测试剂盒。中方愿继续向日方提供力所能及的帮助，密切开展沟通合作，携手早日战胜疫情，共同维护两国人民健康安全以及地区和世界公共卫生安全。
  （1）中国积极主动同世卫组织和国际社会开展合作和信息交流……向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助，努力防止疫情在世界蔓延。这些行动体现出中国怎样的形象？
  （2）面对新冠肺炎疫情，众多国家展现出“天下一家”的精神，与中国一道携手应对，生动诠释了什么理念？中学生应怎样践行上述重要理念？
  组卷：1引用：1难度：0.3

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