2022年江苏省常州市天宁区博爱教育集团小升初语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、听力。(10分)
-
1.听写词语。
组卷:184引用:44难度:0.9 -
2.听短文《花的启示》,完成练习。
(1)在我家的小院里种着两种
(2)听了这个故事,你想成为怎样的人?组卷:3引用:1难度:0.5
二、阅读理解。(25分)
-
3.一针一线皆关情ㅤㅤ父亲常说“做出衣裳的是针线”。他一生以裁缝为业,受乡亲敬重,行走乡间方圆二三十里,甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。
ㅤㅤ他十二岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、钉扣子。翌年学缝制衣服,第三年开始学做棉衣,最后学剪裁。师父手艺高超,但很严厉。父亲说,他没少挨(āi ái)师父训罚,不过熬过三年,便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。
ㅤㅤ在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。
ㅤㅤ父亲(
ㅤㅤ父亲擅长做开襟衣衫,他最得意的是做一手漂亮盘扣。男装多用蜻蜓扣、春蚕扣,女装多用蝴蝶扣、菊花扣,还有男女装通用的琵琶扣、树枝扣。这种衣服全用布扣,杜绝塑料扣子,着(zhe zhuó zháo)实漂亮。
ㅤㅤ父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔,不过这笔大抵在算账时才派上用场。父亲有“两不记”一是收人布料不记 客户来料 只要说明你要做什么样式 他随手往那衣料堆里一放 绝不张冠李戴 二是量体裁衣 他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯 只量体并不当面记录,顾客按期取衣,从不出错。
ㅤㅤ父亲剪裁时轻松自如,用剪子剪布很干脆——咔哧,咔哧,这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那土壤便顺着犁头往右翻去。咔!最后一声特别干脆,那肯定是剪刀将出,剪断布头了。
ㅤㅤ剪裁用的案板上有许多凹坑,密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀,在画有纵横交错线条的布面上,我揣测这种“停顿”绝不是率性而为,应该是父亲为缝纫制作留下的暗记。
ㅤㅤ很多时候,父亲是做“上门工”。这种方法是按天计收工钱,东家只管三顿饭,不需一件件算钱。但父亲并没有因此(懈怠 松懈 懈气),只管埋头干活。平常东家客气,也有上烟上酒的,可父亲从来不沾,只吃些茶饭。
ㅤㅤ早年,父亲行走乡里一直是手工制作,后来母亲加盟。不久有了缝纫机,一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”,从此父母同出同归。
ㅤㅤ这个行业有个笑话段子:“裁缝不落布,穿个冒裆裤。”少时我不解,父亲告诉我,如果哪个裁缝不留下布头,那他肯定穿着没有裤裆的裤子。父亲从不做那种“贪墨”糗事,每做完一家衣服,他就将剩下的布头交给东家。衣主(自然 果然 居然)高兴,因为边角料又可去做布鞋底。
ㅤㅤ父亲从事职业裁缝五十年,他从手工到机制,见证了民间服装的演变发展。父亲就像一枚绗针,行走乡间,缝紧了乡情,缝暖了家庭,缝美了生活。
注:①绗(hánɡ):缝纫方法,用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。
(1)用直线划出文中括号内正确的读音和词语。
(2)为短文第六小节加上标点。
(3)在短文第(4)小( )里加上合适的关联词。
(4)联系上下文,解释下列词语。
翌年:
(5)阅读短文(3)—(8)小节,回答下列问题。
①作者说“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”,绝活儿是指什么?请用简洁的语言分条概括父亲的绝活有哪些。
②第(4)节在描写父亲的绝活儿时,用了什么描写手法?这样写有什么好处?
③第(7)节中划线的句子可以去掉吗?说说你的理由。
(6)结合文章内容,说说父亲是个怎样的人?
(7)文章的题目“一针一线皆关情”,可以换成“一位行走乡间的裁缝”吗?请结合全文说说你的理由。组卷:109引用:1难度:0.5
三、积累运用。(23分)
-
9.新闻链接。
材料一:5月22日,“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世,享年91岁。国人哀痛!世人悲恸!年轻一代在网络上集体追思,在长沙等地自发送别,由衷地向这位老人,这位为了养活14亿中国人而奋斗了一辈子的科学家表示发自内心的崇敬、热爱。
材料二:一粒良种,千粒好粮。袁隆平于1964年开始研究杂交水稻,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”。杂交水稻的成果自1976年起在全国大面积推广应用,使水稻的单产和总产得以大幅度提高。20多年来,他带领团队开展超级杂交稻攻关,分别于2000年、2004年、2011年、2014年实现了大面积示范每公顷10.5吨、12吨、13.5吨、15吨的目标。2020年,最新育成的第三代杂交水稻早晚双季稻平均亩产达911.7公斤,加上第二代杂交早稻亩产619.06公斤,全年亩产达1530.76公斤,实现了周年亩产稻谷3000斤的攻关目标。一次次重大技术创新,一条条亩产攀升曲线,袁隆平以科学的胆识和眼光让杂交水稻技术冲破了经典遗传学观点的束缚,证明了杂交水稻技术是不断发展着的科学。
(1)阅读材料二,概括袁隆平院士的两大重要贡献。
(2)阅读材料二,关注划线的数据,你有什么发现?
(3)“最好的送别是传承、是行动”。结合材料一,请你用一句话为英雄袁隆平院士送别。组卷:40引用:1难度:0.2
四、习作表达。(40分)
-
10.ㅤㅤ“一针一线皆关情”,父亲用真情为乡亲们服务;生活中,同学们用友情传递彼此的关爱;校园里,老师用温馨的话语温暖我们……在六年的小学生活中,一定有一段让你感到温暖的回忆吧?请以“暖”为题,写一篇400字左右的记叙文,叙事具体,语言通顺,表达真情实感。
组卷:26引用:1难度:0.5