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2021-2022学年江西省抚州市临川区三年级(下)期末语文试卷

发布:2024/11/23 11:0:1

一、第一部分积累与运用

  • 1.读拼音,根据语境写词语。
    造纸术是我国古代四大发明之一。它是一个wěi dà
     
    的chuàng jǔ
     
    ,zhǎn shì
     
    了中华民族的智慧和cái gàn
     
    ,如此lì hài
     
    的发明让我们感到无比jiāo ào
     

    组卷:0引用:1难度:0.9
  • 2.读一读,比一比,选择正确的答案填空。
    (1)历 厉
     
     
     
    (2)lěi lèi léi 劳累
     
    果实累累
     
    积累
     
    (3)féng fèng 裂缝
     
    缝补
     
    缝合
     

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 3.把下面词语补充完事,并完成练习。
    窃窃
     
     
     
     
     
     
     
     
    有味
     
     
    杞 
     
     
    (1)以上词语中“
     
    ”可以用来形容天气。
    (2)“
     
    ”含有反义词。

    组卷:3引用:2难度:0.9

四、选择题。

  • 4.下面选项中“(  )”这个词语不是来源于中国古代寓言故事。

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 5.诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”所写的传统节日是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7

二、第二部分:开心阅读

  • 14.课外阅读
    时针•分针•钞针      有一只漂亮的小闹钟,浅黄色的钟面上,住着时针、分针和秒针三兄弟。
          一天,身体细长的秒针弟弟对时针说:“大哥,你看你,又矮又胖,真难看!跑起路来像蜗牛一样慢。”说完,他昂起了头,望着天,好像是个了不起的英雄。时针大哥听了,什么也没说。这下钞针弟弟更得意了,他转过脸又对分针说:“二哥,别看你跟我一样高,长得比我壮,可是跑起来,你比大哥快不了多少,有啥出息?”
          分针听了可不服气啦,说:“你跑一圈才一分钟,我跑一圈是一小时,大哥跑一圈就是十二小时啦!你说谁跑得快?”
    “我跑得快,就是我跑得快!”……分针和秒针争吵起来。
          这时,时针大哥说话了:“别争了,别吵了!依我看啊,三弟是跑得最快,我跑得最慢,可是光靠一个人跑得快也没用呀!你们看,咱们弟兄仨连在一起,谁能离开谁啊?”
          大哥见两个弟弟不吵了,就又说:“我们只有团结在一起,互相帮助,才能准确地告诉人们时间。你们说,对吗?”
          分针听了,点点头;秒针听了连说了好几个“对的,对的……”于是,他们又“嘀嗒、嘀嗒……”唱起来了。
          现在,你们再去看那只漂亮的小闹钟,可听不到他们吵架了。他们只会告诉你现在是几时、几分、几秒
    (1)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。
     
    的闹钟
     
    的秒针
     
    的分针
    (2)“你比大哥快不了多少,有啥出息?”这句话意思是
     

    (3)用“         ”画出短文中心句。
    (4)判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
    ①秒针认为时针又矮又胖,跑起来像蜗牛一样慢。它跑得最快。
     

    ②分针认为他自己跑一圈一小时,他跑得最快。
     

    ③时针认为光靠一个人跑得快没有用,只有团结在一起,互相帮助,才能准确地告诉人们时间。
     

    (5)读了这篇短文后,你受到了什么启发?
     

    组卷:6引用:2难度:0.1

三、第三部分:笔下生花

  • 15.习作园地。
    ㅤㅤ我们身边的每个人都有自己独特的地方,他们也许是“小书虫”“开心果”,也许是“调皮鬼”“馋嘴猫”……请你选择一个你认为最特别的人,通过具体事例来写一写他(她)的特点。题目自拟,用上表示人物特点的词语,例如“戏迷爷爷”“我们班的‘万事通’”等。

    组卷:1引用:1难度:0.3
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