2020-2021学年天津市北仓二中七年级（上）第一次月考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（每空2分，共50分）
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1．飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（ ）
组卷：37引用：64难度：0.9 -
2．属于生物基本特征的是（ ）
组卷：428引用：267难度：0.9 -
3．下列不属于生命现象的是（ ）
组卷：276引用：239难度：0.9 -
4．下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
组卷：317引用：142难度：0.9 -
5．下列不具有细胞结构的生物是（ ）
组卷：31引用：27难度：0.9 -
6．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是（ ）
组卷：208引用：881难度：0.7 -
7．下列食物链正确的是（ ）
组卷：690引用：432难度：0.9 -
8．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ）
组卷：118引用：89难度：0.9 -
9．在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（ ）
组卷：104引用：104难度：0.9
二、填空（每空2分，共50分）
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26．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答他提出的问题．
实验内容：光对鼠妇生活的影响．
问题：．
假设：．
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在纸盒里就形成了和两种环境．
（3）方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量的鼠妇，静置2分钟（min）
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真观察．
（5）结论：（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目 环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 3 2 2 2 2 3 3 2 1 1 黑暗 17 18 18 18 18 17 17 18 19 19 ．
请问：
①这个实验的变量是什么？．
②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？．
③为什么要用多只鼠妇做实验？．
④只用一只鼠妇行吗？为什么？．组卷：5引用：3难度：0.5 -
27．如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少部分和者。
②从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是的关系，这样就形成了。本图中有条食物链，它们相互关联，形成。
③此图中最长的一条食物链可表示为。
④该生态系统中的兔与草、蛇与鼠的关系是关系。鼠与兔的关系是关系。
⑤有毒物质会通过食物链不断积累，该生态系统中有毒物质最多的是。
⑥从总体上看，植物的数量总是比食草动物。该食物网中，数量最多的生物是。在此草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于。
⑦如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先。如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的能力是有限度的，超过这个限度，草原就很难恢复原样了。组卷：5引用：1难度：0.3
