部编版九年级上册《第9课 精神的三间小屋》2020年同步练习卷（4）

一、语文知识积累与运用

• 1．给加点字注音。
  

  憎恶		游弋		晃眼
  附着		赘余		宽宥
  窗棂		坍塌		矗立
  组卷：39引用：2难度：0.8

  解析

• 2．根据拼音写汉字。
  

  轻qù		huī下		广mào
  要jué		困è		驰chěng
  惊hài		rú养		自惭形huì
  组卷：34引用：1难度：0.8

  解析

二、阅读

• 6．阅读课文《精神的三间小屋》，回答问题。
  （1）分析“假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋”的表达效果。
  （2）结合课文，说说怎样才能使我们自己的精神小屋建筑得美观结实，并有丰富的储物。
  组卷：15引用：1难度：0.6

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• 7．阅读下面的材料，回答后面的问题。
        材料一《旅行青蛙》这款游戏深受广大青年的喜爱，成为朋友圈新式刷屏内容。游戏的主角是一只可爱的小青蛙，只要给它收拾好行囊，它就会自动出门远行，几乎不需要玩家花费任何时间和金钱。
        快节奏的生活中，人们急切地需要一个载体来让自己空虚的精神世界有所寄托，《旅行青蛙》的出现，恰好给了他们情绪宣泄口。
        材料二　家长对青少年网络游戏付费的态度调查示意图
  
  （1）阅读两则材料，写出你的探究结果。
  （2）请针对《旅行青蛙》迅速蹿红并深受广大玩家喜爱这一现象，谈谈你的看法。
  组卷：13引用：1难度：0.7

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