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2022-2023学年福建省莆田市仙游县七校教研片区九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每题只有一个正确答案,共10小题,每小题3分,共30分)

  • 1.下列涉及化学变化的是(  )

    组卷:406引用:13难度:0.5
  • 2.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是(  )

    组卷:533引用:57难度:0.8
  • 3.下列属于纯净物的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 4.下列图示实验操作中,正确的是(  )

    组卷:16引用:4难度:0.8
  • 5.2017年夏季,我国南方下了特大暴雨,造成了严重的城市内涝,这次事件提醒人们,在城市高速发展的同时,要重视城市排水设施的建设。下列说法错误的是(  )

    组卷:243引用:3难度:0.7
  • 6.分类归纳是常见的学习研究方法,下列描述合理的是(  )

    组卷:30引用:2难度:0.8

二、非选择题(共70分)

  • 17.请从下列仪器中选用适当仪器用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集氧气。
    (1)仪器e的名称是
     


    (2)若用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号)
     
    ;装入药品前必须进行的一步操作是
     

    (3)反应的符号表达式为
     

    (4)检验氧气是否已经集满的方法是
     

    (5)提出问题:小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生。小明联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究。
    猜想:水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
    实验验证:
    实验步骤 实验现象 实验结论
    实验一
     
    木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解
    实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃
     
    结论:水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
    讨论与反思:小莉认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:
    (6)实验步骤:
    ①准确称量水泥块的质量;
    ②完成实验二;
    ③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,
     
     

    ④对比反应前后水泥块质量。
    分析:如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可作过氧化氢分解的催化剂
    (7)但小华认为,要证明小明的猜想,小莉的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究水泥块的
     
    在化学反应前后是否改变。

    组卷:14引用:2难度:0.5
  • 18.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.
    请回答:
    (1)苹果酸钠盐的相对分子质量是
     

    (2)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,相当于摄入钠元素
     
    克.(计算结果保留两位小数)

    组卷:6引用:4难度:0.5
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