2023-2024学年山东省青岛市崂山区育才学校七年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）
发布：2024/9/19 1:0:9
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2.5分，共50分）
-
1．中学生活把我们带进了一个别样的天地，对这一“新的起点”认识正确的有（ ）
①中学时代可为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证从少年到青年的生命进阶
③中学生活为我们的发展提供了多种机会
④新的目标激励我们实现自我超越组卷：74引用：21难度：0.6 -
2．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，新的学校、新的老师、新的同学、新的课程……面对中学生活我们应（ ）
组卷：27引用：10难度：0.6 -
3．“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”下列名言与之蕴含的道理一致的是（ ）
组卷：13引用：11难度：0.6 -
4．习近平主席在给中国冰雪健儿的回信中说：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”习主席的话告诉我们（ ）
①梦想带给我们动力，努力才会有改变
②少年有梦，应该与中国梦密不可分
③只要努力拼搏，每个人都能梦想成真
④少年有梦，与时代的脉搏紧密相连组卷：37引用：4难度：0.5 -
5．天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础，努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。苏翊鸣说：“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。只要有一个目标，我就会朝着它努力，付出自己的全部。”这启示我们（ ）
①青春的力量是无穷的，任何困难都能克服
②青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放
③梦想总是一成不变的
④努力，是梦想与现实之间的桥梁组卷：11引用：6难度：0.7 -
6．2021年12月9日，“神舟十三号”乘组三位航天员的“天宫课堂”第一课正式开讲。三位“来自天上的老师”介绍了空间站的工作、生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象。小王同学对航天员演示的“浮力消失、水膜张力”实验特别感兴趣，自己钻研了相关物理知识，并进行了实验操作，观察到了不同的实验现象。他的学习方式是（ ）
①探究学习
②自主学习
③合作学习
④模仿学习组卷：3引用：3难度：0.5 -
7．孟子曰：“人告知以有过，则喜”。这启示我们（ ）
组卷：11引用：7难度：0.8
二、问答题
-
21．阅读材料，回答问题。
“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。
【科普引领】
（1）“天宫课堂”开启心中通往浩瀚宇宙的学习之门。运用所学知识，说说你有哪些关于学会学习的金点子。材料一：“天宫课堂”注重通过场景展示与实验演示，让广大青少年观察到各种实验中的神奇现象，了解实验背后的科学原理，开启他们心中那扇通往浩瀚宇宙的大门，丰富了广大青少年自身的科普知识，提升了他们爱科学、学科学的浓厚兴趣。
【逐梦前行】
（2）“天宫课堂”播下追逐航天梦想的种子。运用所学知识，说明“科学梦”“航天梦”在引领青少年成长方面发挥的作用。材料二：浩瀚星空，广袤苍穹，自古以来寄托着人类的科学憧憬。此次太空授课，全国中小学生观看直播，在一代人心中播下追逐航天梦想的种子，激发他们不断追寻“科学梦”的热情。 组卷：6引用：1难度：0.3 -
22．阅读材料，回答问题
在班级举行“认识自己做更好自己”的主题班会上，丽丽分享的两则材料，引发了同学们的探究热情。
材料一：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
——摘自《旧唐书•魏徵传》（1）材料一告诉我们可以通过哪种途径认识自己？这一途径对促进个人健康成长有何意义？
材料二：明明进入初中后，改掉了上课易开小差，作业拖拉的“毛病”；喜爱电脑编程，课余主动学习编程知识，并积极参加了县级编程比赛；有体育天赋，在校运动会上为班级争了光。
（2）结合材料，分析明明从哪些方面践行了“做更好的自己”的要求。组卷：6引用：5难度：0.3
