人教部编版九年级上册《第三单元 文明与家园》2020年单元测试卷（31）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1．美德的力量在于践行。青少年应该（ ）
①倡导忠于祖国、忠于人民
②推进社会公德、职业道德建设
③倡导向上向善、孝老爱亲
④推进家庭美德、个人品德建设组卷：3引用：2难度：0.8 -
2．如图启示我们（ ）
①绿水青山不如金山银山
②我们只要金山银山，不要绿水青山
③要处理好经济发展与生态环境保护的关系
④保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力组卷：29引用：6难度：0.7 -
3．百年前的五四运动，爆发于民族危难之际，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，五四不仅是一种运动，更是一种精神。五四精神的核心是（ ）
组卷：5引用：3难度：0.8 -
4．下列选项能直接体现我们的文化生活日益丰富的是（ ）
①九年义务教育基本普及
②社区文化生活丰富多彩
③“花钱买知识”成为新的时尚
④京沪高速铁路全面开工组卷：1引用：2难度：0.7 -
5．2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”揭开面纱。“冰墩墩”将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能；“雪容融”是以世界公认的“中国符号”灯笼为原型进行设计，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界。“冰墩墩”、“雪容融”设计体现了中华文化（ ）
①博大精深、源远流长
②是世界上最优秀的文化
③薪火相传、历久弥新
④具有创造力、包容力组卷：24引用：2难度：0.7 -
6．下列古语与其所体现的观点或道理相符的是（ ）
古语 体现观点或道理 A 立善法于一国，则一国治 法治要求实行善治 B 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也 孝亲敬长，构建和谐家庭 C 天地之大，黎元为先 发展的根本目的是促进经济发展 D 物之不齐，物之情也 正确认识文化差异，尊重文化多样性 组卷：17引用：5难度：0.7 -
7．人民生活水平提高了，越来越多的人出门旅游，随着旅游业的发展，西藏也越来越重视向游客展示其独具特色的文化之美。能够体现西藏文化之美的是（ ）
①庄严的布达拉宫
②欢快的泼水节
③别具一格的藏族服饰
④独具魅力的藏族歌舞组卷：1引用：2难度：0.7
二、简答题
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23．阅读材料，回答问题。
过去一年，我市积极推动汽车、轨道客车、农产品加工三大支柱产业优化升级；加快培育生物及医药健康、新能源汽车、新材料、大数据战略性新兴产业；华为云计算、浪潮大数据等重点项目顺利推进。2019年，坚决打赢蓝天、碧水、黑土地、青山、湿地“五大保卫战”，让长春的天更蓝、山更绿、水更清。
（1）材料启示我们，社会创新的重要力量是什么？
（2）这表明我市经济发展已经转向怎样的发展阶段？
（3）材料中举措有利于解决我国当前社会的主要矛盾，这一矛盾的内容是什么？
（4）让长春的天更蓝、山更绿、水更清，中学生可以做哪些力所能及的事？组卷：3引用：3难度：0.5 -
24．一个人的阅读史，就是他的精神发育史。相对于成年人，未成年人的阅读，其形塑意义更加重大。未成年人阅读，会让知识更丰富、智力更发达、能力更强大，而更深远、更重要的收货是，通过阅读去塑造、遇见更好的自己。
“悟”家书
“夫今死矣！是为时代而牺牲。人终有死，我死您也不必过伤悲，因还有儿女得您照应。” --抗日名将吉鸿昌写给妻子的家书
“我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实际来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”
--抗日战士赵一曼写给儿子的家书
“儿这次为了民族，为了阶级，为了可爱的家乡，为了骨肉相连的弟妹，求得生存和幸福”
--革命烈士程雄写给双亲的家书（1）从以上家书中，我们体会到一种什么精神？这种精神内涵是什么？
感“荣誉之书”
读书爱我中华，改革号角吹遍神州大地，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康，我为民族精神而骄傲！
（2）请通过下表中的点赞内容，填上对应的民族精神。
（3）作为青少年，我们应该如何谱写英雄们的新篇章？我点赞 民族精神表现 “独立自主，自力更生” ① “特别能攻关，特别能奉献” ② “顽强拼搏，永不言弃” ③ “抢险救灾，生命第一” ④ 组卷：8引用：2难度：0.5
