2022-2023学年重庆八中九年级（下）第一次月考语文试卷

一、语文知识及运用（30分）

• 1．阅读下面的文段，完成问题。
        古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，可以揭示人类的生存状况，叩问人生的意义价值，憧憬人类美好的未来。
        阅读好的文学作品，能够给读者带来心灵的震憾、思想的洗涤和精神的愉悦。鲁迅曾说：“由纯文学上言之，皆在使观听之人，为之兴感怡悦。”阅读文学作品本身就是一种享受，可以让读者获得心旷神怡之感。文学话语具有蕴藉属性，无论是栩栩如生的文学形象本身，还是别具匠心的构思，都具有多重解读的可能性。在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，就会享受到惬意之美；朗诵一首好诗歌，就会领略到意境之深远；阅读一部好小说，可以体会到情节之抑扬顿挫、知识之丰富、思想之深刻。
  （1）以下是文段中选出的字音或字形，其中有误的一项是

   

  
  A.憧憬（chōng）
  B.震憾
  C.蕴藉
  D.惬意（qiè）
  （2）文段中画横线的词语使用有误的一项是

   

  
  A.心旷神怡
  B.栩栩如生
  C.别具匠心
  D.抑扬顿挫
  （3）下列各句中的引号与文段中画波浪线句的引号作用相同的一项是

   

  
  A.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来。
  B.做人游刃有余、潇洒自在，当属“从心所欲不逾矩”者。
  C.文学作品中的“黑色幽默”，让人可以产生一种在压抑和解脱之间的情感经验。
  D.老天爷去年的“表现”让人大吃一惊，整整半年没下过一场雨，多少橘树被“渴”死了。
  （4）下列句子排序最恰当的一项是

   

  
  ①记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
  ②以背古诗为例，“深林人不知”出现在我们面前的时候，只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25∽2秒。
  ③这是一个复杂的过程。
  ④编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人 可能会根据诗句读音来加以记忆。
  ⑤如果要将感觉记忆转化为短时记忆，就要对它进行编码。
  ⑥如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。
  ⑦但这样仅仅是进行了初步的深加工，短时记忆也只能保持一两分钟而已。
  A.①③②⑤④⑦⑥
  B.①③②⑤④⑥⑦
  C.③①②④⑤⑥⑦
  D.①③⑤④②⑦⑥
  （5）请你参考示例，从给出的三个节气中任选其一，用诗意的语言拟写一则文案。（要求：突出这一节气的特点，至少一种修辞，句式不限）
        惊蛰——一改立春的温婉，雨水的深情，一声惊雷让众生顿觉，春已至，李花热热闹闹挤上枝丫，那是春日的雪呀，却话的是温暖，道的是热烈。
        谷雨：雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长，公历4月19-21日。
        大暑：一年中最热的时候，公历7月22-24日。
        白露：天气转凉，露凝而白，公历9月07—09日。
  组卷：18引用：1难度：0.8

  解析

• 2．班级准备举办一个《骆驼祥子》的读书活动，邀请你完成以下任务：
  （1）小骆准备为祥子建一个人物档案，档案还未完成，请你助他一臂之力。
  

  姓名：祥子职业：人力车夫
  人物性格	正面：自尊勤劳 负面：狡猾懦弱
  工作经历	一起：苦干三年，凑足100块，买了新车。 ①一落：   二起：卖骆驼，拼命拉扯，准备买新车 二落：钱被孙侦探搜去 ②三起：   三落：为办虎妞的丧事，卖掉了车
  情感经历	与虎妞结为夫妻 ③
  心理状态	积极向上一一不甘失败一一自甘堕落

  （2）为使活动更丰富多彩，班级举办了一个为《骆驼祥子》书写腰封文案的比赛。现请你根据阅读感悟，结合以下示例，为《骆驼祥子》撰写一段腰封文字。
        示例：《昆虫记》
  “讲昆虫生活”的楷模。
        本书是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将昆虫的多彩生活与自己 的人生感悟融为一体，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
  组卷：18引用：1难度：0.5

  解析

• 3．综合性学习。
        班级拟开展一次“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你参与宣传和策划。
  （1）作为宣传组的一员，请你为本次活动拟一则宣传口号。（语言简洁，至少一种修辞手法）
  （2）下面是为本次宣传海报设计的栏目，请你仿照示例，补充两个。
  听——成长之音：向父母了解你成长过程中的故事。
  看——

   

  
  忆——

   

  
  做——真情回馈：为父母做一件力所能及的事情，感受父母的辛劳。
  （3）你在宣传“孝亲敬老，从我做起”的活动时，听到小骆同学说：“我只是个十二三岁的中学生，尽孝离我还很远。”他认为开展这次活动没有必要，不想参加，请你劝他参加活动。
  组卷：24引用：3难度：0.7

  解析

四、作文（55分）

• 8．要求：①不少于500字；
  ②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；
  ③不得抄袭。
  题目：《如果白昼落进……》
  阅读下面这首诗，结合你的生活体验，以《如果白昼落进……》为题目，写一篇文章。诗歌除外，文体不限。
  如果白昼落进……
  聂鲁达（智利）
  每个白昼
  都要落进黑沉沉的夜
  像有那么一口井
  锁住了光明。
  必须坐在
  黑洞洞的井口
  要很有耐心
  打捞掉落下去的光明。
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 9．初2023级组织“深度学习”主题征文，将优秀作品编辑成册，请你阅读下列材料，按要求完成写作任务。
        1946年，美国学者埃德加•戴尔提出了“学习金字塔”的理论（如图），《暗时间》的作者刘未鹏说：“‘教’是最好的‘学’，如果一件事情你不能讲清楚，十有八九你还没有完全理解。当然，‘教’的最高境界是能用最简洁的话让一个外行人也能明白你讲的东西。”
  
  以上文字和图片引起了你怎样的联想和思考？请你阐述观点，结合自己或他人的经历，写一篇文章投稿。
  要求：①不少于500字；
  ②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；
  ③不得抄袭。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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